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9. 孟德爾遺傳實驗的科學方法
( 20 )遺傳學實驗的科學雜交實驗包括哪些步驟?【 去雄 → 套袋隔離 → 人工授粉 → 套袋隔離 】
( 21 ) 孟德爾獲得成功的原因有哪些?
【 選擇豌豆作實驗材料,運用假說 - 演繹的科學方法,運用統(tǒng)計分析方法,由簡單到復雜的分析方法 】
10. 基因分離規(guī)律和自由組合規(guī)律
( 22 )分離規(guī)律的內容是什么?
【 在生物的體細胞中,控制同一性狀的遺傳因子成對存在,不相互融合;在形成配子時,成對的遺傳因子發(fā)生分離,分離后的遺傳因子分別進入不同的配子中,隨配子遺傳給后代 】
( 23 )分離定律的實質是什么?
【 在雜合子的細胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定得獨立性;在減數(shù)分裂形成配子的過程中,等位基因會隨同源染色體的分開而分離,分別進入兩個配子中, 獨立地隨配子遺傳給后代 】
( 24 )分離定律在雜交育種方面有什么應用?【 選育可以穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良品種 】
拓展:
、 如何判斷性狀的顯隱性關系?
【兩純合親本雜交,子一代表現(xiàn)的性狀即為顯性性狀;自交后代發(fā)生性狀分離的為顯性性狀 ; “ 無中生有為隱性,有中生無為顯性 ” 】
、 如 何判斷一個生物是純合子還是雜合子?【自交法;測交法】
( 25 )基因自由組合定律的實質及發(fā)生的時間?
【 位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過程中,同源染色體的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合 】
拓展:
如何驗證基因的分離規(guī)律和自由組合規(guī)律?(或如何設計實驗驗證兩對相對性狀是否位于一對同源染色體上?【 AABB和 aabb 型親本雜交,子一代自交,觀察后代的表現(xiàn)型及比例,如出現(xiàn)四種表現(xiàn)型比例為 9:3:3:1 ,則兩對基因位于兩對染色體上,否則兩對基因可能位于一對染色體上】
( 26 ) 熟記下列雜交組合后代的基因型、表現(xiàn)型的種類和比例,并能熟練應用
、 Aa × Aa ② AaBb ╳ AaBb ③ AaBb ╳ aaBb ④ AaBb ╳ Aabb ⑤ AaBb ╳ aabb ⑥ Aabb ╳ aaBb
11. 基因與性狀的關系
( 27 ) 基因控制生物性狀的方式有哪兩種?
【 通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀 ;通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀 】
12. 伴性遺傳
( 28 )什么叫伴性遺傳?【 基因位于性染色體上,所以遺傳上總是和性別相關聯(lián) 】
( 29 )伴 X 染色體顯、隱性遺傳病與常染色體上的顯、隱性遺傳各有什么特點?
【 伴 X 隱性遺傳病的特點 :隔代交叉遺傳,男患者多于女患者;伴 X 顯性遺傳病的特點:女患者多于男患者,世代連續(xù);常染色體顯性遺傳病的特點:世代連續(xù),患者與性別無關;常染色體隱性遺傳病的特點:隔代遺傳,患者與性別無關 】
( 30 )如何判斷控制生物性狀的基因是在常染色體還是在 X 染色體上?
【 選隱性個體做母本,顯性個體做父本雜交,如果后代中雌性全表現(xiàn)顯性,雄性全表現(xiàn)隱性,則基因位于 X 染色體上;否則基因為常染色體上 】
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