《望洞庭》學習指導-小學四年級語文

2017-01-26 18:15:41 　來源：愛智康

　　《望洞庭》學習指導-小學四年級語文!《望洞庭》的作者是劉禹錫。劉禹錫（772－842），字夢得，漢族，中國唐朝彭城（今徐州）人，祖籍洛陽，唐朝文學家，哲學家。唐代中晚期詩人，有“詩豪”之稱。下面給大家介紹《望洞庭》學習指導-小學四年級語文!希望對大家有所幫助！

　　《望洞庭》學習指導-小學四年級語文

　　一、注意問題

　　1、要求背誦、默寫，了解詩詞的意思并引導孩子想象畫面。

　　2、“詞”這種文學形式，是孩子在教材中先進次接觸，教師可以講講詞與古詩的不同。教材中選的《憶江南》是白居易同題詞的其中一首，另外的兩首可以讓孩子搜集，也可由老師告訴孩子，但不作為學習要求。

　　3、選做題可在先進課時進行布置，第二課時課文上完后再進行交流。

　　二、教材簡說

　　望洞庭

　　詩人以輕快的筆觸，勾勒出一幅優(yōu)美的洞庭湖秋月圖。

　　明月當空的夜晚，詩人經(jīng)過洞庭湖，記下所見的景象。故名為“望洞庭”。全詩的大意是：湖光秋月互相輝映，顯得多么和諧，平靜潭水無風，如一面沒經(jīng)過打磨的迷蒙的銅鏡，那月下洞庭湖里蒼翠的君山，從遠處看，就好像在白銀盤里盛放著的一枚青螺。

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