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《望洞庭》學習指導-小學四年級語文!《望洞庭》的作者是劉禹錫。劉禹錫(772-842),字夢得,漢族,中國唐朝彭城(今徐州)人,祖籍洛陽,唐朝文學家,哲學家。唐代中晚期詩人,有“詩豪”之稱。下面給大家介紹《望洞庭》學習指導-小學四年級語文!希望對大家有所幫助!
《望洞庭》學習指導-小學四年級語文
一、注意問題
1、要求背誦、默寫,了解詩詞的意思并引導孩子想象畫面。
2、“詞”這種文學形式,是孩子在教材中先進次接觸,教師可以講講詞與古詩的不同。教材中選的《憶江南》是白居易同題詞的其中一首,另外的兩首可以讓孩子搜集,也可由老師告訴孩子,但不作為學習要求。
3、選做題可在先進課時進行布置,第二課時課文上完后再進行交流。
二、教材簡說
望洞庭
詩人以輕快的筆觸,勾勒出一幅優(yōu)美的洞庭湖秋月圖。
明月當空的夜晚,詩人經(jīng)過洞庭湖,記下所見的景象。故名為“望洞庭”。全詩的大意是:湖光秋月互相輝映,顯得多么和諧,平靜潭水無風,如一面沒經(jīng)過打磨的迷蒙的銅鏡,那月下洞庭湖里蒼翠的君山,從遠處看,就好像在白銀盤里盛放著的一枚青螺。
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