《將心比心》教學(xué)設(shè)計(jì)-小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文

2017-02-03 16:18:44 　來(lái)源：愛(ài)智康

　　《將心比心》教學(xué)設(shè)計(jì)-小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文!《將心比心》的作者是姜桂華。姜桂華，女，河北平泉人。沈陽(yáng)師范學(xué)院中文系，沈陽(yáng)師范學(xué)院副教授，文學(xué)碩士，從事文藝美學(xué)研究。1958年畢業(yè)于北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系。下面給大家介紹《將心比心》教學(xué)設(shè)計(jì)-小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文!希望對(duì)大家有所幫助！

四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元《將心比心》訓(xùn)練大匯總

　　《將心比心》教學(xué)設(shè)計(jì)-小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1、理解課文內(nèi)容，體會(huì)生活中只有將心比心，才會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。

　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　【教學(xué)重、難點(diǎn)】

　　引導(dǎo)孩子懂得在生活中與人相處應(yīng)將心比心。

　　【教學(xué)課時(shí)】

　　一課時(shí)。

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　一、談心、說(shuō)心

　　導(dǎo)入：同學(xué)們，方老師拿到課文已經(jīng)讀了20遍，始終被一個(gè)字深深感動(dòng)了，想知道這是什么字嗎?(板書)，看到這個(gè)心，你想說(shuō)什么?

　　生說(shuō)：是呀，心的含義很多很多，我們今天要學(xué)的這篇課文主要講講誰(shuí)的心?一顆什么心?請(qǐng)同學(xué)們走進(jìn)課文，

　　自由讀讀。生說(shuō)師板書：阿姨母親

　　二、讀心、悟心

　　1、阿姨的心：

　　導(dǎo)語(yǔ)：阿姨有顆怎樣的心，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真默讀先進(jìn)段，思考這個(gè)問(wèn)題。根據(jù)孩子回答板書。

　　導(dǎo)語(yǔ)：你從什么地方可以算出阿姨有顆善良的心?

　　出示句子：“有一次，奶奶去商店，走在她前面的一位阿姨推開(kāi)沉重的大門，一直等到她跟上來(lái)才松開(kāi)手。”

　　導(dǎo)語(yǔ)：你讀懂了什么?(根據(jù)孩子的回答指導(dǎo)孩子朗讀)

　　導(dǎo)語(yǔ)：還可以從什么地方看出阿姨是個(gè)這樣的人?

　　出示句子：那位阿姨輕輕地說(shuō)：“我媽媽和您的年齡差不多，我希望遇到這種時(shí)候，也有人為她開(kāi)門。”

　　導(dǎo)語(yǔ)：你能像阿姨一樣輕輕地說(shuō)嗎。孩子讀。

　　導(dǎo)語(yǔ)：同學(xué)們，阿姨的語(yǔ)氣是輕輕的，但讓我們感到不輕的卻是什么呢?

　　導(dǎo)語(yǔ)：是呀，阿姨真是擁有一顆之心的人，是什么原因使阿姨擁有這樣一顆美好的心呢?讓我們一起讀先進(jìn)段。(板書：將比)

　　導(dǎo)語(yǔ)：是啊，學(xué)會(huì)了將心比心，人與人之間就多了一份愛(ài)心，讀較后一段;

　　學(xué)會(huì)了將心比心，我們的天空更藍(lán)，讀較后一段;

　　學(xué)會(huì)了將心比心，我們陽(yáng)光更燦爛，讀較后一段;

　　阿姨的這顆心讓“我”感到了──溫暖(板書)

　　2、母親的心：

　　導(dǎo)語(yǔ)：默讀第二段，思考母親有顆怎樣的心?你從哪里看出來(lái)?

　　出示句子：“我正要抱怨幾句，一抬頭看見(jiàn)了母親平靜的眼神──她正在注視著護(hù)士額頭上密密的汗珠。”

　　導(dǎo)語(yǔ)：你讀──讀懂了什么?(指導(dǎo)孩子朗讀)

　　導(dǎo)語(yǔ)：你還沒(méi)完從什么地方看出母親有顆這樣的心?

　　指導(dǎo)朗讀：只見(jiàn)母親輕輕地對(duì)護(hù)士說(shuō)：“不要緊，再來(lái)一次!”

　　導(dǎo)語(yǔ)：你讀──你想對(duì)母親說(shuō)什么?

　　出示句子：母親用另一只手拉著我，平靜地說(shuō)：“這是我的女兒，和你差不多大小，正在醫(yī)科大學(xué)讀書，她也將面對(duì)自己的先進(jìn)個(gè)患者，我真希望她先進(jìn)次扎針的時(shí)候，也能得到患者的寬容和鼓勵(lì)。”

　　孩子朗讀。

　　導(dǎo)語(yǔ)：母親的語(yǔ)氣是平靜的，但讓我們感到不平靜的又是什么呢?

　　導(dǎo)語(yǔ)：這又是什么原因使母親擁有這樣一顆心呢?讓我們一起讀第二段。

　　導(dǎo)語(yǔ)：是呀，有了將心比心，我們的生活就多了一份關(guān)懷，讀較后一段;

　　有了將心比心，我們的心胸猶如大海般無(wú)邊無(wú)垠，讀較后一段;

　　有了將心比心，我們的生活才會(huì)變得更甜蜜，讀較后一段;

　　母親的這顆心讓“我”感到──溫暖，幸福(板書)

　　三、想心，用心

　　導(dǎo)語(yǔ)：同學(xué)們，我們生活在大千世界的社會(huì)里，需要我們將心比心的事很多很多，請(qǐng)看……

　　1、一天你在公園里，看見(jiàn)一位紅領(lǐng)巾給一位老人讓坐，你會(huì)怎么想?

　　2、你的朋友弄壞了你心愛(ài)的玩具，你會(huì)怎么想?怎么說(shuō)?

　　3、有一次，你嘲笑你的同學(xué)成績(jī)考得差，學(xué)了這篇課文你現(xiàn)在怎么想?如果是現(xiàn)在你又會(huì)對(duì)他怎么說(shuō)?

　　四、贊心，頌心

　　導(dǎo)語(yǔ)：課文嘗到這里，老師覺(jué)得人與人之間學(xué)會(huì)將心比心是多么重要啊，讀較后一段。

　　出示句子：將心比心，我們的生活多了一份愛(ài)心，將心比心，我們的心情將變?yōu)槿缤依畎闾鹈�，將心比心，我們的心胸將�?huì)猶如大海般無(wú)邊無(wú)垠，將心比心，我們的友誼天長(zhǎng)地久，總之，如果人人都能將心比心，心靈會(huì)更美好，人生將更豐富，世界將更加美麗!

　　孩子朗讀感受。

　　五、課外延伸

　　不久的將來(lái)，也就是這個(gè)小護(hù)士，成了醫(yī)院里工作較出色的護(hù)士，成了病患者更受歡迎的護(hù)士。一天一家電視臺(tái)要對(duì)她進(jìn)行專門采訪，請(qǐng)你替她設(shè)計(jì)一份講稿，說(shuō)說(shuō)她的心里話。