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《和我們一樣享受春天》主要內(nèi)容

2017-02-07 15:39:03  來源:愛智康

  《和我們一樣享受春天》主要內(nèi)容!《和我們一樣享受春天》的作者是高洪波。高洪波,1951年出生,筆名向川,內(nèi)蒙古開魯人,中共黨員。著有兒童詩集《大象法官》、《鵝鵝鵝》、《吃石頭的鱷魚》、《喊泉的秘密》、《我喜歡你,狐貍》等。下面給大家介紹《和我們一樣享受春天》主要內(nèi)容!希望對大家有所幫助!

 

 

 

《和我們一樣享受春天》訓(xùn)練大匯總


  《和我們一樣享受春天》主要內(nèi)容


  這是一首呼喚和平的詩,它以一個孩子的視角,揭示了戰(zhàn)爭給自然世界帶來的種種不安寧,發(fā)出對和平的呼喚。


  全詩共五個小節(jié)?梢苑譃閮蓚部分,先進部分(先進至第四小節(jié))描述了戰(zhàn)爭給自然世界帶來的種種不安寧。第二部分(第五小節(jié))發(fā)出祈盼,讓戰(zhàn)火中的孩子和我們一樣在鮮花中讀書,一同享受春天的美好。


  詩歌富有感染力,作者抓住自然界人們熟知的景物──大海、沙漠、夜空、草地,將其原有的美好與寧靜的景象與因戰(zhàn)爭遭破壞的景象加以對比,并發(fā)出痛心的疑問:這究竟是為什么?并在前四節(jié)的結(jié)尾重復(fù)了這樣的疑問,這就使人感到,這不僅僅是疑問了,更是一種對戰(zhàn)爭的控訴,一種對戰(zhàn)爭的抗議。較后一節(jié)的希望與祈盼,更是讓人揪心,雖然僅僅只是一張平穩(wěn)的課桌,一間潔白的教室,如果沒有和平,連人類生存較基本的要求都是空想,維護和平,制止戰(zhàn)爭,這是世界人民共同的心愿。


  選編這篇課文的目的是激發(fā)孩子憎恨戰(zhàn)爭、維護和平的情感。理解詩句,體會詩人表達的情感是本課教學(xué)的重點。


  

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  《和我們一樣享受春天》主要內(nèi)容!為大家介紹好了,如果大家還有什么問題的話,請直接撥打免費咨詢電話:4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!

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