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《牧場之國》課文詳解!《牧場之國》的作者是卡爾·恰彼克?·恰彼克(1890~1938),捷克小說家兼劇作家。代表作有散文《明亮的深潭》,戲劇《羅素姆通用機器人》,科幻小說《鯢魚之亂》等。下面給大家介紹《牧場之國》課文詳解!希望對大家有所幫助!
《牧場之國》課文詳解
荷蘭一向以“花之國”、“風車之國”、“運河之國”、“牧場之國”聞名于世。本文正是從“牧場之國”的角度來展現(xiàn)荷蘭的獨特風情的。課文為我們描繪了荷蘭牧場白日的遼闊無際、寧靜和諧和夜晚的祥和寂靜、神秘含蓄:白日里,牧場是動物們的天堂,無論是花色多樣的牛,還是駿馬或羊、豬、雞,在“見不到一個人影的綠草低地上”是那樣的悠然自得、愜意舒暢,廣闊無垠的草原無疑就是他們的自由王國,好一幅家禽家畜安閑游憩圖。即使是傍晚出現(xiàn)了擠奶的人也并沒有打破草原的寂靜,奶牛仍是“嚴肅沉默”,擠奶人更是“默默無語”,連船只行駛也是舒緩平穩(wěn)的,車船的到來與離去也反襯出了草原的寂靜。直到夜幕降臨,荷蘭更是沉入一片靜謐之中,又成了一幅沉沉靜夜圖。課文的描寫讓我們看到了荷蘭牧場和運河交錯的獨特地形,看到了畜牧業(yè)尤其是奶牛和奶制品在荷蘭國計民生中的重要作用,更看到了荷蘭藍天、碧草、牛羊組成的優(yōu)美迷人、自然和諧的景觀,所以作者四次講到“這就是真正的荷蘭”。這既是作者在向人們介紹荷蘭的特點,更是對荷蘭的美景發(fā)出的贊嘆。
本文語言生動,形象傳神,比喻、擬人是本文語言上的一個突出特點。
選編這篇文章的意圖,一是讓孩子感受荷蘭牧場的田園風光,體會動物與人、與環(huán)境和諧統(tǒng)一的美好意境;二是使孩子領(lǐng)悟本文在寫景方面的一些特點,體會課文優(yōu)美的語言。
本文教學的重點,是引導孩子了解荷蘭牧場的特點,進一步感受鄉(xiāng)村生活的可愛;體會作者擬人手法的巧妙運用,感悟文章語言的生動,豐富孩子的語言積累。難點是讓孩子明白課文為什么四次講到“這就是真正的荷蘭”。
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