北京初二作文輔導(dǎo)

2017-03-01 15:27:30 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　北京初二作文輔導(dǎo)!新學(xué)期開學(xué)，同學(xué)們距離升級診斷又近了一步。大家要盡快的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，適應(yīng)充實(shí)的校園生活。你準(zhǔn)備好了嗎？愛智康師資團(tuán)隊(duì)，這個(gè)學(xué)期陪你。下面為大家分享北京初二作文輔導(dǎo)!

　　北京初二作文輔導(dǎo)

　　人物的外貌的寫作技巧1200字

　　如何寫好一個(gè)人的外貌?作文老師手把手教大家如何寫好人物的外貌?首先，講人物的外貌進(jìn)行細(xì)分，具體到每一個(gè)肢體部分;其次，同學(xué)們一定要多加訓(xùn)練，多寫多背，這樣寫出來的人物外貌才會真實(shí)哦。

　　(一)、整體輪廓

　　外形：例詞—高(高大、魁梧、修長等)、矮(矮小、敦實(shí)、嬌小等)、胖(肥胖、胖乎乎等)、瘦(瘦弱、苗條等)(可根據(jù)實(shí)際情況自己運(yùn)用形容、比喻、比較、夸張等手法，如“胖得象頭小肥豬”，以下相同，不再說明)

　　體質(zhì)：例詞—強(qiáng)健、硬朗、結(jié)實(shí)、壯實(shí)、豐滿、單薄、纖弱、羸弱、虎背熊腰、鐵塔般等

　　(二)、頭部

　　1、臉：例詞—瓜子臉、四方臉、國字臉、薄餅?zāi)槨㈤僮幽�、茄子臉、馬臉、英俊、漂亮、美麗、亮麗、丑陋等

　　2、發(fā)：例詞—長發(fā)、短發(fā)、卷發(fā)、披肩發(fā)、板寸、白發(fā)(銀發(fā)、華發(fā)、白發(fā)斑斑等)、黑發(fā)、黃發(fā)等

　　3、眉：例詞—濃眉、劍眉、粗眉、臥蠶眉、月峨眉、柳葉眉、彎月眉、吊梢眉等

　　4、眼：例詞—三角眼、貓眼、鳳眼、媚眼、魚尾眼、牛眼、銅鑼眼、鼠眼等

　　5、鼻：例詞—鷹鉤鼻、酒糟鼻、蒜頭鼻、高鼻梁、塌鼻子、朝天鼻、玉石鼻等

　　6、口：例詞—厚唇、薄唇、朱唇、絳唇、櫻桃小嘴、尖嘴猴腮、大嘴巴等

　　7、牙：例詞—潔白、黃黑、整齊、雜亂、暴牙、虎牙、尖牙、犬牙等

　　8、耳：例詞—招風(fēng)耳、卷耳、大耳廓、長耳垂、貓耳等

　　(三)、身體

　　1、脖子：修長、纖細(xì)、粗短、粗壯、天鵝頸、豬脖子、鴨脖子等

　　2、肩膀：厚實(shí)、薄弱、圓滑、尖削、寬厚等

　　3、胸脯：豐滿、高聳、狹窄、開闊、扁平等

　　4、背：闊背、猿背、虎背、駝背等

　　5、腰：粗腰、細(xì)腰、蜂腰、水桶腰等

　　6、腹：大腹便便、大肚子、大肚腩等

　　7、臀：肥臀、高翹、瘦削、扁平、圓滾滾等

　　(四)、四肢

　　1、手：臂—豐腴、粗壯、枯瘦、玉筍般等;腕—白皙、肥胖、干枯等;掌—蒲團(tuán)大手、布滿硬繭、鐵鉗般等;指—細(xì)嫩、白凈、纖細(xì)、枯瘦、蔥跟般等

　　2、腳：大腿—豐滿、粗壯、枯瘦、結(jié)實(shí)等;小腿—粗短、修長、纖小、肥嘟嘟等;腳掌—肥厚、扁平、寬大、窄小、象鴨掌、象鹿蹄等;腳趾—肥短、秀氣、粗大、修長、細(xì)小、短小等

　　(五)、肌膚

　　1、肌肉：結(jié)實(shí)、發(fā)達(dá)、松弛、肥胖、精悍等

　　2、皮膚：細(xì)膩、粗糙、光滑、暗淡、枯黃、圓潤、滋潤、油光閃閃、皺紋很深等

　　(六)、服飾

　　從頭到腳有：帽子、發(fā)夾、發(fā)結(jié)、耳環(huán)、項(xiàng)鏈、領(lǐng)結(jié)、領(lǐng)帶、衣服、手表、手套、戒指、褲子、裙子、襪子、鞋子等

　　(溫馨提示：老師可以讓孩子從形狀、顏色、質(zhì)地幾個(gè)方面對實(shí)物進(jìn)行記錄，然后再修辭潤色)

　　課內(nèi)練筆——題目《看我長得多(漂亮、帥、酷等)》

　　教學(xué)方法：對照鏡子中的自己，按照上面的順序，一邊觀察，一邊做簡單記錄，然后整理成文

　　(一)、按順序做記錄：讓孩子用形容詞細(xì)致地記錄，不要漏過項(xiàng)目

　　(二)、寫好作文模板：老師先給孩子提供作文模板，讓孩子將剛才記錄的內(nèi)容寫在對應(yīng)的段落

　　作文模板：先進(jìn)段：整體輪廓+肌膚

　　第二段：頭部

　　第三段：服飾+身體

　　第四段：四肢

　　第五段：孩子對自己外貌的簡單評價(jià)(欣賞、驕傲、沮喪都可以)

　　(三)、先進(jìn)步潤色：讓孩子挑出一部分記錄的詞語，通過比喻進(jìn)行擴(kuò)展，注意拿來比喻的事物要與比喻對象有相同點(diǎn)。

　　(四)、第二步潤色：讓孩子將自己的外貌與父母的外貌進(jìn)行比較，將比較的內(nèi)容寫進(jìn)作文中去。

　　(五)、第三步潤色：讓孩子用朗讀的方式將全文檢查一下，理順語氣，讓語句通順，上下文之間有銜接

　　(六)、作文完成，給孩子“啵”一個(gè)吧。

　　例1：

　　她一臉慈愛滄桑，年輕時(shí)烏黑的頭發(fā)已如嚴(yán)冬初雪落地，像秋日的先進(jìn)道霜。根根銀發(fā)，半遮半掩，若隱若現(xiàn)。臉上條條皺紋，好像一波三折的往事。

　　例2：

　　這是一位慈祥的老人，頭發(fā)梳得十分認(rèn)真，沒有一絲凌亂�？赡且桓y絲一般的白發(fā)還是在黑發(fā)中清晰可見。微微下陷的眼窩里，一雙深褐色的眼眸，悄悄地訴說著歲月的滄桑。

　　例：

　　老巫婆長著一只鷹勾鼻，一個(gè)長下巴，就像兩個(gè)鉤子幾乎貼在一起了。油膩的頭發(fā)緊貼著頭皮。整日緊緊地裹著一件厚重的黑色斗篷，仿佛一個(gè)套中人。

　　北京初二作文輔導(dǎo)為大家介紹好了，如果大家還有什么問題的話，請直接撥打免費(fèi)咨詢電話：4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!

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