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越是忙碌,就越會(huì)有閑暇。(海斯利特)
我空閑的時(shí)候,常常是我較忙的時(shí)候。(西塞羅)
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意范圍作文,不要套作,不得抄襲。
【立意分析】材料分別為英國文藝評(píng)論家、散文作家海斯利特和古羅馬政治家西塞羅的格言,兩句話都是緊扣“忙”與“閑”兩個(gè)要素,闡述了對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系。
按百度百科中的解釋:“忙”較重要的義項(xiàng)是事情多,沒空閑;“閑”較重要的義項(xiàng)是無事,與“忙”相對(duì)。這樣看來“忙”和“閑”是兩種對(duì)立的狀態(tài),但仔細(xì)分析一下就發(fā)現(xiàn)這兩種狀態(tài)往往糾纏在一起,難以截然分開,“忙里”不是可以“偷閑”嗎?實(shí)際上海斯利特和西塞羅的話都表達(dá)了這種對(duì)立中的統(tǒng)一。
先進(jìn)句“越是忙碌,就越會(huì)有閑暇”有兩層意思:先進(jìn)層意思是只有充分有序的忙碌后,才會(huì)有閑暇;第二層意思是在忙碌自己喜歡的事時(shí),即便忙碌也讓人有輕松暢快的閑暇之感。
第二句“我空閑的時(shí)候,常常是我較忙的時(shí)候”至少可以從以下三個(gè)角度來理解:先進(jìn)個(gè)角度,忙于事而閑于心,即先進(jìn)句的第二層意思,全神貫注做自己熱愛的事情其實(shí)也是一種較好的放松;第二個(gè)角度,忙于事而閑于思,在忙碌中放逐了思想;第三個(gè)角度,忙于思而閑于身,思想不停地運(yùn)轉(zhuǎn)而身體處于放松的狀態(tài)。
考生寫作時(shí),既可以圍繞一句話來立意,也可以從兩句話的同異性入手,但應(yīng)該扣住“忙”與“閑”的關(guān)系行文。如果文中既有“忙”也有“閑”,但缺少“忙”與“閑”合理的關(guān)系思考,在三類、四類中打分。
【例文】
于忙碌處覓充實(shí)
福樓拜曾說:“我每天堅(jiān)持寫作,每天看日出。”我被這句話猝然絆倒了:素以勤奮著書著稱的福樓拜,自然每日忙碌,何來“每天按時(shí)看日出”的閑暇?
時(shí)下人們生活的疲勞與困惑與此問是緣起同一的:“因?yàn)榻K日忙碌,失去了生命的閑暇。”他們這么報(bào)怨著。殊不知,當(dāng)我們開始抱怨起“忙碌”,已經(jīng)在不知不覺中失去了“閑暇”的可能。
私以為,“忙碌”與“閑暇”并非有對(duì)立的概念之分,而只是個(gè)人的心態(tài)之別。正如海斯利特和西塞羅所言,“忙碌”與“閑暇”是相伴而來的。也許,這個(gè)“忙碌”所指的,是充實(shí)。
生命的充實(shí),正來源于人的心態(tài)。所謂的“忙碌”,在有些人看來,是生命的折磨與壓榨,這樣,其人當(dāng)然會(huì)有暴戾之氣,即使偶遇“日出”想必也是感慨一句:“忙碌的一天又開始了”吧?而絕不會(huì)真正如福樓拜把日出視作風(fēng)景與感動(dòng)。
于是,生命便只剩下流汗與“忙碌”的苦難。
我想,昆德拉“此處”與“彼處”的概念是極契合“忙碌”與“空閑”的,這里蘊(yùn)藏的深意也是生命的出路。因?yàn)?ldquo;生活在別處”與人們對(duì)“空閑”的追求是一致的,太多焦慮不安的人往往是把“彼處”作為對(duì)“此處”的否定。然而,昆德拉的本意并非如此,沒有“此處”的存在,是無法尋到彼處的,一味把“忙碌”當(dāng)成痛苦,“空閑”也便成為天方夜譚。兩者本是生命的兩種風(fēng)景、兩種狀態(tài)、兩種美,割舍了任何一種,都會(huì)是缺失甚至是缺憾。惟有正視,平靜地對(duì)待所謂的“忙碌”,將它演繹為“充實(shí)”與“滿足”,才有可能在生命中找到“閑暇”,并感悟它,享受它,感謝它!
我們的心需要慢下來,不再被生活的瑣瑣屑屑牽著走,不再焦躁著趕路,不再抱怨生活。慢下來,也許無法改變所有,但至少,我們改變了自己的心態(tài),不再緊張與困惑。
我想,海斯利特的話也許應(yīng)該改為:“越是能感受忙碌給人們帶來的充實(shí),就越會(huì)有閑暇。”如此這樣,從今天開始,好好去品味屬于自己的“忙碌”,品味這充實(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,偷得閑暇處,也不會(huì)因?yàn)榭臻e的短暫而患得患失,而是真正地感受歲月,感受風(fēng)景,感受愛。
生命本是忙碌,我卻用它來尋找充實(shí)和感動(dòng)。