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北京初二物理1對1輔導

2017-03-06 15:56:16  來源:網(wǎng)絡整理

  北京初二物理1對1輔導!進入下半學期,初二年級的同學們馬上升入初三,現(xiàn)在是大家學習積累的較好時機。你準備好了嗎?愛智康師資團隊,這個學期陪你。下面為大家分享北京初二物理1對1輔導!

 


  北京初二物理1對1輔導


  


  初二物理小常識:次聲波的應用


  次聲波的應用從本世紀50年代開始,并逐漸廣泛地被人們所重視。次聲波的應用前景大致有這樣幾個方面:


  (1)通過研究自然現(xiàn)象所產(chǎn)生的次聲波的特性和產(chǎn)生的機理,更深入地研究和認識這些自然現(xiàn)象的特征與規(guī)律。例如,利用極光所產(chǎn)生的次聲波,可以研究極光活動的規(guī)律。


  (2)利用所接收到的被測聲源產(chǎn)生的次聲波,可以探測聲源的位置、大小和研究其他特性。例如,通過接收核爆炸、火箭發(fā)射或者臺風產(chǎn)生的次聲波,來探測出這些次聲源的有關參量。


  (3)預測自然災害性事件。許多災害性的自然現(xiàn)象,如火山爆發(fā)、龍卷風、雷暴、臺風等,在發(fā)生之前可能會輻射出次聲波,人們就有可能利用這些前兆現(xiàn)象來預測和預報這些災害性自然事件的發(fā)生。


  (4)次聲波在大氣層中傳播時,很容易受到大氣介質的影響,它與大氣層中的風和溫度分布等因素有著密切的聯(lián)系。因此,可以通過測定自然或人工產(chǎn)生的次聲波在大氣中的傳播特性,探測出某些大規(guī)模氣象的性質和規(guī)律。這種方法的優(yōu)點在于可以對大范圍大氣進行連續(xù)不斷的探測和監(jiān)視。


  (5)通過測定次聲波與大氣中其他波動的相互作用的結果,探測這些活動特性。例如,在電離層中次聲波的作用使電波傳播受到行進性干擾,可以通過測定次聲波的特性,進一步揭示電離層擾動的規(guī)律。


  (6)人和其他生物不僅能夠對次聲波產(chǎn)生某些反應,而且他(或它)們的某些器官也會發(fā)出微弱的次聲波。因此,可以利用測定這些次聲波的特性來了解人體或其他生物相應器官的活動情況。


  

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