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北京作文初三輔導(dǎo)!進(jìn)入下半學(xué)期,初二年級(jí)的同學(xué)們馬上升入初三,現(xiàn)在是大家學(xué)習(xí)積累的較好時(shí)機(jī)。你準(zhǔn)備好了嗎?愛智康師資團(tuán)隊(duì),這個(gè)學(xué)期陪你。電話:4000-121-121.下面為大家分享北京作文初三輔導(dǎo)!
北京作文初三輔導(dǎo)
2017中考作文寫作技巧:注意句式變化
根據(jù)表達(dá)的需要,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻、擬人、借代、夸張、對(duì)偶、排比、設(shè)問、反問等修辭方法,可以有效地增強(qiáng)文章的表達(dá)效果。請(qǐng)看數(shù)例:
1。蜘蛛也惜春歸去,網(wǎng)住殘紅不放飛。
以“殘紅”代落花,鮮明生動(dòng);用擬人手法,生動(dòng)地表達(dá)出惜春之情。
2。水清魚讀月;山靜鳥談天。
用對(duì)偶,有音樂之美;用擬人,不僅表現(xiàn)出環(huán)境的優(yōu)美、幽靜,而且渲染了一種讓人心曠神怡的濃郁的書卷氣。
3。那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀……(劉鶚《老殘游記》)
用博喻刻畫白妞的眼睛:“秋水”見其清澈純凈,“寒星”見其晶瑩明亮,“寶珠”見其圓潤光澤,“水銀”見其黑白分明、水靈生動(dòng)。這雙眼睛真是顧盼傳情,美麗動(dòng)人。
4。春聽鳥聲,夏聽蟬聲,秋聽蟲聲,冬聽雪聲;白晝聽棋聲,月下聽簫聲,山中聽松聲,水際聽欸乃聲,方不虛此生耳。(張潮《幽夢(mèng)影》)
運(yùn)用排比,列舉一連串悅耳之聲,令人浮想聯(lián)翩,心旌搖蕩。
5。少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月,老年讀書,如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之淺深,為所得之淺深耳。(同上)
以賞月喻讀書,表達(dá)讀書所獲與閱歷相關(guān)的道理,深入淺出。
6。這個(gè)地方花朵是太少了,顏色全被女人占去;石頭是太少了,堅(jiān)強(qiáng)全被男人占去;土地是太貧乏了,內(nèi)容全被棗兒占去;樹木是太枯瘦了,豐滿全被羊肉占去。(賈平凹《延川城》)
用對(duì)比的手法,凸現(xiàn)延川少花少石、土地貧瘠、樹木枯瘦和女人美麗、男人堅(jiān)強(qiáng)、棗大羊肥的特點(diǎn),造語新奇,讓人過目不忘。
7。石墨黑不溜秋,稀松平常,價(jià)格低廉;而金剛石光彩熠熠,堅(jiān)硬無比,價(jià)值連城。兩者相比,如同魚鰍與蛟龍,宛若毛蟲與彩蝶,好比麻雀與鳳凰,猶如地上的癩蛤蟆與碧霄的白天鵝……[(《悅納壓力》)
鮮明的對(duì)比,生動(dòng)的比喻,不僅突出了石墨與金剛石之間的天壤之別,而且給人審美的享受。
8。白生生、輕飄飄、軟綿綿的棉花糖,在風(fēng)中顫顫悠悠,好像一片潔白的云要從我手上飛走,我趕緊把它們往懷里靠一靠,攏一攏。我一跑,棉花糖似乎又要飛走,我趕緊把它們團(tuán)一團(tuán),捏一捏……(王珂《甜絲絲的回憶》)
“潔白的云”的比喻形象、貼切,委實(shí)引人入勝。
北京作文初三輔導(dǎo)為大家介紹好了,如果大家還有什么問題的話,請(qǐng)直接撥打免費(fèi)咨詢電話:4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!
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