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九年一貫制成北京教改方向 2017將加大政策引導(dǎo)和財(cái)政支持
2017年北京將繼續(xù)推進(jìn)九年一貫對(duì)口直升改革,九年一貫制成北京教改方向,2017將加大政策引導(dǎo)和財(cái)政支持,九年一貫制是緩解“熱”,減輕學(xué)校、家長(zhǎng)和孩子負(fù)擔(dān)的重要途徑。
據(jù)北京市教育委員會(huì)消息,作為落實(shí)就近入學(xué)、緩解“熱”的重要方式之一,九年一貫制學(xué)校目前在北京已有115所。今年北京將繼續(xù)推進(jìn)九年一貫對(duì)口直升改革,加大政策引導(dǎo)和財(cái)政支持。
據(jù)了解,九年一貫制學(xué)校是指小學(xué)部和初中部實(shí)行一體化教育,“小學(xué)”原則上不進(jìn)行流動(dòng),孩子小學(xué)畢業(yè)后直升本校初中,有對(duì)口直升的小學(xué)和中學(xué)合并、學(xué)校辦分校、新建校等多種組建形式。
“北京一貫制辦學(xué)非;钴S,從傳統(tǒng)的一校一址學(xué)校發(fā)展到一校多址、上伸下延、對(duì)口直升等多種類型。辦學(xué)數(shù)量也在不斷增加,目前北京共有九年一貫制學(xué)校115所,十二年一貫制學(xué)校數(shù)十所。”北京市教委基礎(chǔ)教育一處處長(zhǎng)張鳳華說,北京新建九年一貫制學(xué)校多集中在東城區(qū)、朝陽區(qū)、豐臺(tái)區(qū)等人口密集、優(yōu)質(zhì)教育資源需求旺盛的城區(qū)。
張鳳華介紹,九年一貫制辦學(xué)不僅省去了“小學(xué)”派位的煩惱,此外學(xué)校在管理、文化上的一脈相承,有利于孩子適應(yīng)初中生活。不少家長(zhǎng)把孩子轉(zhuǎn)回片區(qū)入學(xué),并入優(yōu)質(zhì)中學(xué)的小學(xué)也成為入學(xué)階段孩子及家長(zhǎng)們的選擇之一。
以九年一貫制的北京十一學(xué)校一分校為例,超九成小學(xué)學(xué)員直升本校中學(xué)部。學(xué)校在師資、課程建設(shè)上與十一學(xué)校對(duì)接,對(duì)家長(zhǎng)們形成了強(qiáng)大的吸引力,一年級(jí)片內(nèi)孩子全部回流。此外,推行“全科教育”課程體系,滿足孩子發(fā)展的多樣化需求。
北京市教委委員馮洪榮介紹,今年北京將加大對(duì)九年一貫制辦學(xué)的引導(dǎo)和支持,包括撥付市級(jí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),鼓勵(lì)各區(qū)開展九年一貫制辦學(xué)的實(shí)踐探索。力爭(zhēng)在兩三年內(nèi),在郊區(qū)新建10所優(yōu)質(zhì)小學(xué)或九年一貫制學(xué)校,在城區(qū)新增25所優(yōu)質(zhì)小學(xué)或九年一貫制學(xué)校。同時(shí)繼續(xù)委托北京師范大學(xué)開展相關(guān)教育策略研究,不斷完善九年一貫制辦學(xué)的理論方法,兼顧教育連續(xù)性和階段性,解決重視學(xué)校“綁定”整合、忽視連貫性教學(xué)管理等問題。
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