掃描注冊(cè)有禮
讓進(jìn)步看得見(jiàn)
熱門(mén)課程先知道
預(yù)約高中1對(duì)1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求 馬上報(bào)名↓
請(qǐng)選擇城市
請(qǐng)選擇意向校區(qū)
請(qǐng)選擇年級(jí)
請(qǐng)選擇科目
相關(guān)人士告誡:中考志愿該這樣填報(bào)
雖然家長(zhǎng)們都已經(jīng)為孩子的前程進(jìn)行過(guò)反復(fù)思量,但是內(nèi)心總是感覺(jué)到不踏實(shí),我真不知道該怎么給他填志愿?如果把孩子的志愿填“高”了,可能會(huì)給中考后的錄取造成困難;如果把孩子的志愿填“低”了,可能會(huì)把孩子的中考分?jǐn)?shù)浪費(fèi)了。家長(zhǎng)的心態(tài)總而言之就是一個(gè)成語(yǔ):患得患失。
相關(guān)人士告訴家長(zhǎng)這樣三條填志愿的規(guī)律,請(qǐng)家長(zhǎng)定奪。
一是考慮孩子較大概率的位置。什么是較大概率?這是指孩子在整個(gè)初中階段或者是初三學(xué)年,期中、期末等重要診斷的位置一般處于年級(jí)的哪個(gè)部分,這就是孩子診斷的較大概率,家長(zhǎng)不要太在意孩子激發(fā)興趣發(fā)揮或者是超差發(fā)揮的那次,而是要求一個(gè)較大可能性,這是相對(duì)客觀的。
二是征求班主任或任課老師的建議。誰(shuí)是較了解考生學(xué)業(yè)水平的人?并不是家長(zhǎng),而是班主任或任課老師。因此,家長(zhǎng)可以征求一下班主任和任課老師的意見(jiàn),請(qǐng)他們比較客觀地分析孩子的學(xué)業(yè)情況,再綜合較近幾年學(xué)校的入學(xué)比例,這樣就能對(duì)孩子的志愿填報(bào)有一個(gè)明確的方向。
三是分析孩子的性格和志愿。家長(zhǎng)要分析孩子的情緒和性格,如果是對(duì)壓力比較敏感的孩子,容易出現(xiàn)診斷上的情緒波動(dòng),那么就不要給孩子過(guò)高的志愿壓力;相反,如果是抗壓能力好的孩子,那么家長(zhǎng)可以讓他去沖一沖,搏一搏。
大家都在看
限時(shí)免費(fèi)領(lǐng)取