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語文重點復(fù)習(xí)默寫和古詩文鑒賞,多看卷
1.注意梳理知識點,多見新題型。在復(fù)習(xí)過程中,平時較少涉及的題型、較偏的知識點也不能疏忽,同學(xué)們應(yīng)該通過多見新題型,來自己應(yīng)對診斷的能力。
2.重點復(fù)習(xí)默寫和古詩文鑒賞,這兩項在答題上都有規(guī)律,同學(xué)們只要認(rèn)真復(fù)習(xí),并掌握答題技巧,高考中拿到助力能力相對容易。此外,同學(xué)們還應(yīng)繼續(xù)背誦教材里要求背誦的篇目,從而在這些“必得分”上“穩(wěn)操勝券”。
3.多看助力能力卷、卷。擴(kuò)展自己的知識面,提高自己的答題水平,補(bǔ)缺補(bǔ)漏。
4.作文方面準(zhǔn)備些素材。掌握任務(wù)驅(qū)動型作文的分析方法,并學(xué)會一材多用,從而更好地應(yīng)對作文試題。同學(xué)們在寫作過程中還應(yīng)做到語言嚴(yán)謹(jǐn)、觀點鮮明、文章具有邏輯性。
數(shù)學(xué)歸類總結(jié),注重查缺補(bǔ)漏
1.歸類總結(jié)。建議選擇5~10套有代表性的模擬試題進(jìn)行歸類總結(jié),弄透一題旁通一類,對可能會考與熱點問題的解題方法熟練掌握并固化在頭腦中。這段時間不必再做大題量的題海訓(xùn)練,還得回到課本熟記一些基礎(chǔ)知識、基本概念、基本公式定理。此外,公式、原理一類的知識可以在高考前的一兩天來助力記憶。
2.反思錯題,并規(guī)范化模擬訓(xùn)練。距離高考只有1個月時間,因此對錯題的反思是當(dāng)下較重要的,找出過去考過的試題對每道錯題重新反思并重做,查缺補(bǔ)漏,避免錯題重犯。同時,同學(xué)們還應(yīng)在這段時間,規(guī)范答題時間、答題方式、訓(xùn)練方法技巧、訓(xùn)練心態(tài),盡量做到助力、準(zhǔn)確、規(guī)范。此外,還應(yīng)該規(guī)范書寫,力爭既對又全,會而對之,對而全之。
3.做題后要注重分析。建議同學(xué)們每做完一份試題,都要寫分析報告,報告內(nèi)容包括:丟了多少分,丟分的知識點,怎樣補(bǔ)救和時間的分配四方面內(nèi)容。而在臨近診斷的前一個星期,孩子們就可以反復(fù)研究自己的分析報告,知道自己的不足之處,爭取在高考中避免自己熟悉的題型還失分的現(xiàn)象。
英語不要再突擊做題,做好歸納整理
1.堅持聽力訓(xùn)練與泛聽相結(jié)合。建議同學(xué)們每天堅持聽20~30分鐘,注重聽力解題技巧,核對聽力原文后找到聽不懂的地方,多讀,特別是一些短對話,可利用早讀課熟讀。
2.做好錯題的歸納和整理。較后一個月里,同學(xué)們繼續(xù)做好錯題的歸納和整理十分有必要。建議在較后一個月里不要再突擊做題,較好將學(xué)過的語法按專題做好錯題的歸納整理,將相似點和易錯點對比記憶,有效地進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,不斷翻看,或利用早自習(xí)時間大聲地朗讀正確的句子。
3.有計劃地梳理詞匯,并堅持寫作訓(xùn)練。
在復(fù)習(xí)英語詞匯時,建議同學(xué)們參照考綱,有計劃地進(jìn)行詞匯復(fù)習(xí)和梳理,并關(guān)注今年高考新增的詞匯。而在寫作方面,建議同學(xué)們每天背誦一篇范文或好的段落,以此增強(qiáng)語感并積累詞匯和素材。
4.加強(qiáng)閱讀、完形訓(xùn)練。
較后一個月里,每天至少做兩篇閱讀理解或一篇閱讀和一篇完型。尤其是目前英語成績?nèi)圆惶硐氲耐瑢W(xué),要學(xué)會在較后階段養(yǎng)成先閱讀試題,然后再讀文章,即帶著問題閱讀會對準(zhǔn)確率的很有幫助。同時,每次做完閱讀、完形等題目后,應(yīng)進(jìn)行反思總結(jié),避免同一錯誤再次發(fā)生。
5.要進(jìn)行模擬限時訓(xùn)練。
同學(xué)們可每周做一至兩套高功課,做題時要獨立完成,并給自己限時。
文綜注意學(xué)科間內(nèi)容串聯(lián)和整合
1.回歸教材,夯實基礎(chǔ)。教材仍是高考命題較主要的文本材料,因此,同學(xué)們在較后一個月查漏補(bǔ)缺中,務(wù)必要回歸教材,認(rèn)真閱讀教材的每個內(nèi)容。除了教材正文之外,還應(yīng)注意知識鏈接、學(xué)術(shù)爭論、功課題目等文本材料以及教材的圖表、地圖等各種信息,挖掘其中隱形信息。同時,同學(xué)們還應(yīng)針對自己的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行有效的查缺補(bǔ)漏,其中各學(xué)科的重要概念、主干知識的聯(lián)系,及平常較為忽視的知識點要引起高度重視。
2.構(gòu)建體系,注重“串聯(lián)”,從不同學(xué)科角度對同一主題進(jìn)行分析。由于文科知識點多,如果沒有一個邏輯的體系,很難全面掌握。歷史學(xué)科強(qiáng)調(diào)通史體系的架構(gòu),注重古今中外知識的聯(lián)系與整合;政治學(xué)科則是立足于學(xué)科各大模塊,從整體上把握學(xué)科思想體系,構(gòu)建全書結(jié)構(gòu)體系;而地理學(xué)科主干知識體系包含:自然地理的五大規(guī)律、人文地理的四大區(qū)位理論,并強(qiáng)調(diào)各規(guī)律與理論的互動關(guān)系。
除了在宏觀上構(gòu)建各學(xué)科的體系之外,還要注意在微觀主題指引下對知識的串聯(lián)與整合,如歷史學(xué)科對于世界貿(mào)易發(fā)展內(nèi)容的復(fù)習(xí),可以從貿(mào)易的內(nèi)涵、貿(mào)易的廣度、貿(mào)易的主體、貿(mào)易的規(guī)則等方面串聯(lián)知識。
當(dāng)然,同學(xué)們也可以根據(jù)一些宏觀主題去整合串聯(lián)知識,如工業(yè)化、城市與文明、權(quán)力的監(jiān)督、科技與人文、危機(jī)與共識。甚至可以從一個主題出發(fā)去整合三科的知識點,例如上述城市與文明的主題,就涉及到政治、地理、歷史三個學(xué)科的知識,可以從不同學(xué)科角度對這一主題進(jìn)行思考與梳理,知識運(yùn)用能力與學(xué)科的基本素養(yǎng)。
3.做題不宜太多,應(yīng)有選擇性。
較后一個月內(nèi),對于訓(xùn)練的處理也是準(zhǔn)備的重要環(huán)節(jié)。較后查漏補(bǔ)缺階段,做題不宜太多,要有選擇性。試做一兩套近年的高診斷題,明確高考命題方向,把握試題結(jié)構(gòu)、答案組織、賦分等基本規(guī)范。
理綜多練多做,高考熱點
1.同學(xué)們要關(guān)注近幾年高考的熱點和難點。每年高功課型,題目內(nèi)容都有波動,但是總有一些題型內(nèi)容幾乎是百分百考查的,對于這些熱點內(nèi)容,較后一個月一定要多練多做,并且還要理解、總結(jié)這些內(nèi)容可能存在的變化類型。如果在考前能把這些知識的各類可能考型做熟練,對考生答題的時間安排上一定有幫助。在考前要做到知己知彼,打有準(zhǔn)備的戰(zhàn)。
2.回歸課本。物理方面,同學(xué)們要能默寫出各章節(jié)的物理公式;一些物質(zhì)的性質(zhì)特點及應(yīng)用;每個實驗原理、公式、所需儀器、裝置圖或電路圖、步驟、儀器使用及讀數(shù)、數(shù)據(jù)處理、誤差原因;還要記住一些二級結(jié)論;瘜W(xué)方面,反應(yīng)方程式、反應(yīng)條件、反應(yīng)現(xiàn)象、反應(yīng)原理等知識,在考前要再復(fù)習(xí)鞏固。生物方面,教材中的黑體字部分要熟讀,同時注重對三大模塊主干知識的梳理。
3.合理安排解題順序,先要找到較適合自己的解題的順序。同學(xué)們應(yīng)該積累平時解理綜試題的經(jīng)驗,以你較好解題順序來解答高考理綜卷。根據(jù)試題難度大抵分布,結(jié)合多數(shù)同學(xué)解題經(jīng)驗,建議試試這樣的解題順序:選擇題→物理選功課→余下題目按順序。由于物理選功課較為簡單,應(yīng)為必得分,大腦清醒時,不容易失分。同時,合理分配解題時間也尤為重要。一般來講,對自己較強(qiáng)的科目,分配的時間可以在比例上減少一點,對于那些做不來的題目,要學(xué)會放棄,節(jié)省時間。
此外,還要注意認(rèn)真審題,規(guī)范答題;瘜W(xué)、生物科答題時,要注意用語正確,等思考清楚,語言組織好了再落筆,書寫盡量地清晰,答題時要規(guī)范。