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《兒童詩兩首》課文理解

2017-05-12 17:13:28  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  《兒童詩兩首》課文理解!《兒童詩兩首》教學(xué)本課的重點(diǎn),是引導(dǎo)孩子獨(dú)立閱讀課文,體會兒童豐富的想象力,感受童年生活的快樂,激發(fā)孩子讀兒童詩的興趣。下面給大家介紹《兒童詩兩首》課文理解!希望對大家有所幫助!

 

 

 

《兒童詩兩首》訓(xùn)練大匯總


  《兒童詩兩首》課文理解


  1、反復(fù)朗讀兩首兒童詩,比較:這兩首兒童詩有什么不同?


  提示:


 、拧段蚁搿肥且皇自姼瑁锻甑乃嫛肥墙M詩。


 、啤段蚁搿肥茄喉嵉,《童年的水墨畫》不押韻。


 、恰段蚁搿访鑼懙氖“我”的一些美好的愿望,“我想把小手安在桃樹枝上” “我想把 腳丫接在柳樹根上”“我想把眼睛裝在風(fēng)箏上”。


  《童年的水墨畫》描寫的是童年的生活學(xué)習(xí)場景。在街頭看書;在溪邊釣魚;在江上游泳。


  

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  《兒童詩兩首》課文理解為大家介紹好了,如果大家還有什么問題的話,請直接撥打免費(fèi)咨詢電話:4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!

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