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《兒童詩兩首》教學(xué)反思

2017-05-12 17:29:52  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  《兒童詩兩首》教學(xué)反思!《兒童詩兩首》本課由《我想》和《童年的水墨畫》這兩首兒童詩組成。一首寫出了兒童神奇的幻想,一首正如題目一樣,如水墨畫般勾勒了三個(gè)典型的兒童生活的剪影。下面給大家介紹《兒童詩兩首》教學(xué)反思!希望對(duì)大家有所幫助!

 

 

 

《兒童詩兩首》訓(xùn)練大匯總


  《兒童詩兩首》教學(xué)反思


  本課由《我想》和《童年的水墨畫》這兩首兒童詩組成。一首寫出了兒童神奇的幻想,一首正如題目一樣,如水墨畫般勾勒了三個(gè)典型的兒童生活的剪影。


  1.本文是略讀課文,所以我引導(dǎo)孩子們自主獨(dú)立的讀書,把課文讀正確、流利,讀出感情。


  2.在孩子讀通課文的基礎(chǔ)上,我引導(dǎo)孩子交流自己的感受,并盡量在交流中拓展孩子的思路。讀《我想》時(shí),問:“那么多愿望中,哪一個(gè)較令你神往?說說理由。誦讀較神往的愿望,想象畫面。”讀《童年的水墨畫》時(shí),引導(dǎo)孩子:你看到了怎樣的畫面?這個(gè)畫面給你怎樣的感覺?


  3.拓展延伸。寫寫自己童年的夢(mèng)想與童年趣事。遺憾:有些同學(xué)還是沒有讀出詩的意境來,還要加強(qiáng)朗讀。


  

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  《兒童詩兩首》教學(xué)反思為大家介紹好了,如果大家還有什么問題的話,請(qǐng)直接撥打免費(fèi)咨詢電話:4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!

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