高考志愿填報技巧(一)
要重視抓早，不要輕視趕晚
很多家長考生認為，高考志愿填報幾天就能搞定。情況真的是這樣嗎？以本科為例，考生一般需要填報一本、二本、三本，每一批次至少要考慮5所院校，加上留有一定的備選學(xué)校，這樣就可能達到15-20所。
考生及家長需要對這些高校有個大致的了解，需要把各個高校的招生簡章的內(nèi)容加以解讀，吃透、讀懂、弄通，需要掌握這些學(xué)校前幾年的較低錄取分數(shù)線(簡稱校線)，并測算出當年大致的校線，等等。
高考志愿要做到填得好、報得巧，沒有幾個月的時間是拿不下來的。因此，希望家長和考生一定要重視高考志愿填報，早作準備，不要等到診斷完了以后再抓，那樣很可能就來不及了。
高考志愿填報技巧(二)
要分清主次，不要包辦代替
許多家長認為孩子涉世未深，而自己經(jīng)驗豐富，對于高考志愿填報也當仁不讓，其實這是很不合適的。
首先，考生大多十七八歲，他們的人生觀、世界觀正在逐步形成，他們對社會，尤其是對自己想上什么學(xué)校及專業(yè)，有一定的認識。
其次，高考志愿填報的目的是上大學(xué)——讀書。而這個書是由考生去讀，如果他不認可、不感興趣，是不利于他學(xué)有所成的。
所以在志愿填報這個事關(guān)孩子理想與前途的事情上，應(yīng)該以考生為主，家長只起參謀、輔助的作用，絕不能越位，更不可包辦代替。
高考志愿填報技巧(三)
要有理有據(jù)，不要憑想當然
高考志愿填報是關(guān)系考生命運和前途的終身大事，可現(xiàn)實中還有些考生及家長跟著感覺走，僅憑想當然、靠道聽途說就完成了志愿填報。
那應(yīng)該怎樣選擇學(xué)校呢？
首先，要了解學(xué)校的“前世今生”，全面客觀地了解學(xué)校各方面的情況。
其次，要從學(xué)校的內(nèi)涵上去識別大學(xué)。如學(xué)校的辦學(xué)歷史、發(fā)展過程，是屬于本科一批還是本科二批招生？是否屬于“工程”、“工程”院校？學(xué)校的強勢學(xué)科、特色專業(yè)和課程有哪些？是否有重點學(xué)科？師資力量如何？總體就業(yè)率怎樣？保送研究生或考研錄取的比例如何？文理科的均衡情況怎樣？等等。
因為文理均衡可以使孩子具備完整的知識結(jié)構(gòu)，全面發(fā)展，重點學(xué)科是職能部門對學(xué)科的認可度，院士、長江學(xué)者、教授的水平和數(shù)量是大學(xué)整體實力的重要指標，就業(yè)率高、就業(yè)層次和就業(yè)地域這些將直接關(guān)系到孩子未來的去向。
高考志愿填報技巧(四)
要分批填報，不要孤注一擲
常常看到有的考生在偌大的志愿填報表上，只報了1所或者2所學(xué)校。我國的現(xiàn)行招生政策是，前一批次的落榜一般不會影響后一批次的錄取，院校錄取到哪個批次就依據(jù)哪個批次所填報的志愿。優(yōu)先批次錄取的較大好處是增加了一次錄取機會，但不利因素是優(yōu)先批次招生的院校不太多，招生專業(yè)的選擇范圍較窄，在大城市的高校不多，重點院校較少。
考生一定要把有利和不利因素都分析透徹了再報，對于本科先進、二、三批的考生，尤其是先進批次的考生，一定要知道“不報白不報，報了不白報”的招生錄取規(guī)則。對于后續(xù)批次志愿，如果你不報，就浪費了一次或幾次可能被錄取的機會。
高招報考中出乎考生與家長意料之外的事是經(jīng)常發(fā)生的，不要以為自己分數(shù)高，就一定會在先進批次錄取，而忽略后續(xù)批次志愿的填報，這是對自己不負責(zé)任的表現(xiàn)。
高考志愿填報技巧(五)
要量體裁衣，不要只追學(xué)校
我國的高考招生錄取制度歷來是德智體全面衡量、擇優(yōu)錄取�？墒�，有些考生認為自己平時成績或高考考分較高，就放出豪言或暗自打算非某某大學(xué)不上。
如果說這僅僅是他學(xué)習(xí)上的追求目標，那是值得肯定的，但是如果在高考志愿填報時依然如此，就不可取了。要使高考志愿填報成功，要把握兩個競爭實力，做到恰如其分。
先進個是由考生平時的學(xué)習(xí)情況、高考考分情況、思想品德情況、身體健康狀況、家庭經(jīng)濟情況、其他情況等組成的自身競爭實力。無論哪個要素出現(xiàn)了缺陷，都會影響考生的整體競爭實力。
第二個是學(xué)校的競爭實力。這雖然不是學(xué)校的綜合位置，但是以綜合位置為基礎(chǔ)的，較終會反映到學(xué)校的錄取分數(shù)線上。
其核心是在掌握學(xué)校3—5年的錄取分數(shù)線的基礎(chǔ)上，再準確判斷并預(yù)測學(xué)校今年的錄取分數(shù)線。
學(xué)習(xí)相關(guān)
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