2017高考考場答題技巧：提高英語得分技巧
2017-05-19 14:45:02 來源：網(wǎng)絡整理
2017高考越來越近，如何在考場答題時避免粗心大意呢？請看小編整理的2017高考考場答題技巧：提高英語得分技巧，供同學們參考學習。
多認識點詞匯
詞匯是絕大部分考生在做題時的障礙。這些詞匯有的根本不認識，有的是熟詞新意，有的是詞根派生，有的是詞性轉換。由于考生缺乏一定的詞匯猜測能力，從而影響了對文章的閱讀和理解能力，所以在較后階段仍要加強詞匯的復習。
熟練掌握教材中出現(xiàn)過的所有基本詞匯，如遇陌生詞匯盡力查找是否有熟悉的詞根在里面，再結合語境推測詞意；再次復習《診斷大綱》所列詞匯，掌握考綱中規(guī)定的單詞，及相關的詞組和對應的合成、轉化、派生詞等等。在處理考綱詞匯詞匯表時，首先對單詞進行過濾，找出陌生詞和重點詞，然后反復記憶。對重點詞匯和短語，要多造句，在用中記，在語境中記。對自己的“疑難詞匯”，要將其列在一起，以便考前多重復。
在基礎知識方面，全省幾十萬考生，所學知識的掌握情況存在著較大的個體差異。有的同學已達到了相當熟練的程度，也有部分同學對于基礎知識的掌握還不夠熟練，還沒有達到能夠靈活運用的程度，因此在診斷中會因分不清考點與干擾項，丟掉了本來應該得到的分。在較后的復習中，可將以前做過的題(尤其是單選和改錯)整理、分類，看看自己在哪些知識點上出錯率高，有針對性地進行糾錯，并再次檢查。
挖掘閱讀得分潛質
閱讀理解是高考的重頭戲，提高成績，閱讀理解是關鍵�，F(xiàn)階段，在進行閱讀訓練時不必做到每一篇閱讀理解都要逐字逐句細細讀來，也不必將閱讀理解中遇到生詞一一查出來。要學會通過Skimming(略讀)scanning(查讀)的方法獲取文章的大意和題目要求的細節(jié)，要研究作者的寫作意圖和思路，甚至學會分析篇章結構，猜測詞義，順著作者的思路去做出符合文意的推測。多分析閱讀理解中以往做錯的題的錯誤原因，就閱讀理解而言，題型無外以下幾種：文章的大意，細節(jié)理解，推斷。如果某一類題出錯率高，就選取這一類的閱讀理解題來加強，而不必每道題都做。
此外，在較后的準備階段考生應進行必要的限時訓練，從而提高單位時間內的做題效率，減輕壓力，達到診斷時的正常發(fā)揮。建議試題的時間分配為：聽力20分鐘，英語知識運用(包括單項填空和完型填空)25分鐘，閱讀理解35分鐘，寫作(包括短文改錯和書面表達)40分鐘。孩子可根據(jù)自己的知識掌握酌情調整。
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