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中考模擬診斷語文試題(三)
說明：1.本試題分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)，共五大題，助力能力130，診斷時間120分鐘。
2.本試題設(shè)有附加題，共10分，可答可不答;該題得分計入總分，但全試題較后得分不能超過130分。
第Ⅰ卷(選擇題，共20分)
一、基礎(chǔ)知識(每小題2分，共10分)
1.選出下列各項詞語中加點的字注音完全正確的一項。( )
A. 謳歌(qū) 躊躇 (chú) B. 滲透(shèn) 騷動(sāo)
C. 軼事(yì) 摒棄(bǐng) D.銜接(xián) 對稱(chèng)
2.選出下列各項詞語中沒有錯別字的一項。( )
A.初生牛犢 遴選 B.豐攻偉績 躋身
C.著作等生 挑釁 D.消聲匿跡 天塹
3.根據(jù)語境，選出對下列句子加點詞語理解不正確的一項。( )
A.現(xiàn)任縣長用人唯親，聽說是有堅強(qiáng)的后盾。(背后的支持和援助力量)
B.二十年不見的老劉竟然滿臉滄桑。(比喻世事變化巨大)
C.亙古南極終年積雪，寸草不生。(自古以來)
D.小時候我經(jīng)常逞能地爬上高高的榕樹。(顯示自己能干)
4.選出下列句子中加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁棥? )
A.李文的文章結(jié)構(gòu)混亂，而且文不加點，難于理解。
B.鄉(xiāng)親們聚集在廣場，歡迎村中一位在北大讀書的萃萃學(xué)子。
C.同學(xué)們經(jīng)常不恥下問，放學(xué)了還賴在課室向老師提問。
D.這位老人鶴發(fā)童顏，精神矍鑠，走起路來穩(wěn)當(dāng)快捷。
5.選出下列句子沒有語病的一項。( )
A.是否有堅強(qiáng)的意志，是一個合格黨員的關(guān)鍵參考要素。
B.通過這次測驗，使我們明白了學(xué)習(xí)要精益求精的道理。
C.我們?nèi)５暮⒆訉矶枷Ｍ忌侠硐氲拇髮W(xué)。
D.“熟讀唐詩三百詩，不會寫詩也會吟”這句話，寫詩的適用，為文的也適用。
二、說明文閱讀(每小題2分，共10分)
閱讀下面文段，回答6-10題。
艾滋病的全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥(AIDS)，是一種由逆轉(zhuǎn)錄病毒引起的人體免疫防御系統(tǒng)方面的疫病。人體處于正常狀態(tài)時，體內(nèi)免疫系統(tǒng)對機(jī)體起著良好的“防御”作用，抵抗各種病原體的襲擊。一旦受艾滋病病毒感染之后，人體的這種良好防御系統(tǒng)便會受到破壞，防御功能減退，因而這時病原體及微生物得以乘機(jī)經(jīng)血行及破損傷口長驅(qū)直入。也就是說，艾滋病病人主要表現(xiàn)為免疫系統(tǒng)受到嚴(yán)重?fù)p傷，機(jī)體抵抗力下降，以至誘發(fā)嚴(yán)重感染和一些少見的癌瘤。一旦艾滋病病毒侵害了人體，即造成T4淋巴細(xì)胞的破壞，使機(jī)體喪失了抵抗疾病的能力，病人容易患各種罕見的疾病。如：卡波氏肉瘤、卡氏肺囊蟲肺炎等。
�、侔滩∽�1年進(jìn)入我國至今已有近萬人為艾滋病病毒攜帶者。②1年6月，由上海入境的一名美籍阿根廷青年男性游客因艾滋病住院，醫(yī)治無效，死于我國境內(nèi)，這是出現(xiàn)在我國的首例艾滋病。③據(jù)有關(guān)部門推測，在今后幾年內(nèi)艾滋病發(fā)展趨勢是：發(fā)達(dá)中國家是呈下降趨勢，而發(fā)展中國家則呈急劇上升趨勢。④艾滋病發(fā)源于非洲，后由移民帶入美國，1982年正式將此病命名為“艾滋病”。 ⑤以后不久，艾滋病迅速蔓延到了各大洲。
被稱為“當(dāng)代瘟疫”和“超級癌癥”的艾滋病已引起世界衛(wèi)生組織(WHO)及各國政府的高度重視，無論是人員和經(jīng)費的投入均放在首位，我國已將其列入乙類法定傳染病，并為國家衛(wèi)生監(jiān)測傳染病之一。
艾滋病病毒進(jìn)入人體后要經(jīng)過數(shù)年，甚至長達(dá)10年或更長的潛伏期以后才發(fā)病。艾滋病病毒嚴(yán)重破壞人體免疫功能，病人因抵抗疾病的能力極度下降而重復(fù)感染多種疾病，如帶狀疤疹、口腔霉菌感染、肺結(jié)核，特殊病原微生物引起的腸炎、肺炎、腦炎及其他感染，后期常常發(fā)生惡性腫瘤。較終因長期消耗，全身衰竭而死亡。至今還沒有治療艾滋病的特效藥，也沒有可用于預(yù)防的有效疫苗。一旦發(fā)病，在我國當(dāng)前的醫(yī)療條件下，都會在不長的時間內(nèi)死亡。所以目前艾滋病還是一種病死率接近100%的極為嚴(yán)重的傳染病。
6.選出與文章意思不符合的一項。( )
A.艾滋病病毒能引起多種疾病，如帶狀疤疹、口腔霉菌感染、肺結(jié)核。
B.艾滋病病毒進(jìn)入人體不會馬上發(fā)作，經(jīng)過潛伏期以后才發(fā)病。
C.目前全球艾滋病發(fā)展趨勢可能是發(fā)達(dá)中國家是呈下降趨勢，而發(fā)展中國家則呈急劇上升趨勢。
D.我國至今還沒有治療艾滋病的特效藥，也沒有可以用來預(yù)防的疫苗。
7.選出不是艾滋病被稱為“當(dāng)代瘟疫”和“超級癌癥”的原因一項：( )
A.死亡率高。
B.無藥可治。
C.蔓延迅速。
D.傳染性強(qiáng)。
8. 文章第二段的五句話次序混亂，應(yīng)調(diào)整為： ( )
A.④⑤②①③
B.②①③④⑤
C.③④⑤②①
D.①②④⑤③
9.選出對文章分析不恰當(dāng)?shù)囊豁棥? )
A.本文采用的說明順序是邏輯順序。
B.本文使用的說明方法有下定義、列數(shù)字、舉例子。
C.本文主要說明了艾滋病的病理。
D.在免疫系統(tǒng)中，起決定作用的是T4淋巴細(xì)胞。
10.選出下列句子加點詞語不屬于體現(xiàn)說明語言準(zhǔn)確性特點的一項。( )
A.艾滋病病毒進(jìn)入人體后要經(jīng)過數(shù)年，甚至長達(dá)10年或更長的潛伏期以后才發(fā)病。
B.所以目前艾滋病還是一種病死率接近100%的極為嚴(yán)重的傳染病。
C.艾滋病病毒嚴(yán)重破壞人體免疫功能，病人因抵抗疾病的能力極度下降而重復(fù)感染多種疾病。
D.被稱為“當(dāng)代瘟疫”和“超級癌癥”的艾滋病已引起世界衛(wèi)生組織(WHO)及各國政府的高度重視。
語 文 試 卷
第Ⅱ卷(非選擇題 共110分)
三、閱讀(共35分)
閱讀下面的文字，完成11-23題。
(一)
一、月是故鄉(xiāng)明 季羨林
每個人都有個故鄉(xiāng)，人人的故鄉(xiāng)都有個月亮。人人都愛自己的故鄉(xiāng)的月亮。事情大概就是這個樣子。
但是，如果只有孤零零一個月亮，未免顯得有點孤單。因此，在中國古代詩文中，月亮總有什么東西當(dāng)陪襯，較多的是山和水，什么“山高月小”、“三潭印月”等等，不可勝數(shù)。
我的故鄉(xiāng)是在山東西北部大平原上。我小的時候，從來沒有見過山，也不知山為何物。我曾幻想，山大概是一個圓而粗的柱子吧，頂天立地，好不威風(fēng)。以后到了濟(jì)南，才見到山，恍然大悟：山原來是這個樣子呀!因此，我在故鄉(xiāng)望月，從來不同山聯(lián)系。像蘇東坡說的“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間”，完全是我無法想象的。
至于水，我的故鄉(xiāng)小村卻大大地有。幾個大葦坑占了小村面積一多半。在我這個小孩子眼中，雖不能像洞庭湖“八月湖水平”那樣有氣派，但也頗有一點煙波浩渺之勢。到了夏天，黃昏以后，我在坑邊的場院里躺在地上，數(shù)天上的星星。有時候在古柳下面點起篝火，然后上樹一搖，成群的知了飛落下來，比白天用嚼爛的麥粒去粘要容易得多。我天天晚上樂此不疲，天天盼望黃昏早早來臨。
到了更晚的時候，我走到坑邊，抬頭看到晴空一輪明月，清光四溢，與水里的那個月亮相映成趣。我當(dāng)時雖然還不懂什么叫詩興，但也頗而樂之，心中油然有什么東西在萌動。有時候在坑邊玩很久，才回家睡覺。在夢中見到兩個月亮疊在一起，清光更加晶瑩澄澈。第二天一早起來，到坑邊葦子叢里去撿鴨子下的蛋，白白地一閃光，手伸向水中，一摸就是一個蛋。此時更是樂不可支了。
我只在故鄉(xiāng)呆了六年，以后就離鄉(xiāng)背井，漂泊天涯。在濟(jì)南住了十多年，在北京度過四年，又回到濟(jì)南呆了一年，然后在歐洲住了近十一年，重又回到北京，到現(xiàn)在已經(jīng)四十多年了。在這期間，我曾到過世界上將近三十個國家，我看過許許多多的月亮。在風(fēng)光旖旎(1)的瑞士萊茫湖上，在平沙無垠的非洲大沙漠中，在碧波萬頃的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到過月亮，這些月亮應(yīng)該說都是美妙絕倫的，我都異常喜歡。但是，看到它們，我立刻就想到我故鄉(xiāng)那葦坑上面和水中的那個小月亮。對比之下，無論如何我也感到，這些廣闊世界的大月亮，萬萬比不上我那心愛的小月亮。不管我離開我的故鄉(xiāng)多少萬里，我的心立刻就飛來了。我的小月亮，我永遠(yuǎn)忘不掉你!
我現(xiàn)在已經(jīng)年近耄耋(2)，住的朗潤園是燕園勝地�？浯笠稽c說，此地有茂林修竹，綠水環(huán)流，還有幾座土山，點綴其間。風(fēng)光無疑是絕妙的。前幾年，我從廬山休養(yǎng)回來，
一個同在廬山休養(yǎng)的老朋友來看我。他看到這樣的風(fēng)光，慨然說：“你住在這樣的好地
方，還到廬山干嘛呢!”可見朗潤園給人印象之深。此地既然有山，有水，有樹，有竹
，有花，有鳥，每逢望(3)夜，一輪當(dāng)空，月光閃耀于碧波之上，上下空 ，一碧數(shù)頃，
而且荷香遠(yuǎn)溢，宿鳥幽鳴，真不能不說是賞月勝地。荷塘月色的奇景，就在我的窗外。
不管是誰來到這里，難道還能不顧而樂之嗎?
然而，每值這樣的良辰美景，我想到的卻仍然是故鄉(xiāng)葦坑里的那個平凡的小月亮。見月思鄉(xiāng)，已經(jīng)成為我經(jīng)常的經(jīng)歷。思鄉(xiāng)之病，說不上是苦是樂，其中有追憶，有惆悵，有留戀，有惋惜。流光如逝，時不再來。在微苦中實有甜美在。
月是故鄉(xiāng)明，我什么時候能夠再看到我故鄉(xiāng)的月亮呀!我悵望南天，心飛向故里。
注釋： (1)[旖旎(yǐnǐ)]柔和美麗。(2)[耄耋(màodié)]泛指老年。耄，指八九十歲的年紀(jì);耋，指七八十歲的年紀(jì)。(3)[望]夏歷每月十五日。
11. 作者在第4、5段中追憶了哪些童年趣事?請按先后順序填寫。(3分)
答：
12. 從全文看，作者為什么要寫世界各地美妙絕倫的月亮和朗潤園的奇景?(從寫法和目的兩方面回答。)(3分)
答：
13.從第5段中摘抄與第6段畫線部分相照應(yīng)的文字。(2分)
答：
14.如何理解作者思鄉(xiāng)中“在微苦中實有甜美在”?
答：
15. 請你寫寫閱讀這篇文章的心得。(可以針對文章的內(nèi)容、語言、寫法進(jìn)行評論，
也可以寫自己的感受或聯(lián)想。字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi)。)(3分)
(二)
大力弘揚奮斗精神
�、偃祟愡M(jìn)化、社會進(jìn)步到現(xiàn)在的程度，靠的是奮斗;人類文明要取得更大的發(fā)展，仍然要靠奮斗，上個世紀(jì)，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民浴血拼搏，艱苦奮斗，建立了新中國，取得了社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的偉大勝利。進(jìn)入新世紀(jì)，我們要再創(chuàng)新輝煌，實現(xiàn)中華民族的偉大振興，更需要大力弘揚奮斗精神。
②奮斗是一種精神狀態(tài)，是一種精神境界。奮斗需要立志高遠(yuǎn)，需要真才實學(xué)，需要真抓實干。人生百年，是為自己的名利而忙碌，還是為國家振興、民族強(qiáng)盛而奮斗?答案很清楚。為自己著想而苦心經(jīng)營，其行為卑瑣，境界低下;為國家的利益和人民的事業(yè)而努力奮斗，其生命絢麗，境界高尚。在生活節(jié)奏越來越快、各種競爭越來越激烈的今天，凡事要奮斗已成為大多數(shù)人的共識�，F(xiàn)在較需要強(qiáng)調(diào)的是，要樹立正確的奮斗觀，把個人奮斗融入到為實現(xiàn)祖國社會主義現(xiàn)代化的奮斗之中。只有這樣，我們的奮斗才是有價值，才會有不竭的動力，才能有勇氣和能力克服各種艱難險阻，到達(dá)勝利的彼岸。
�、畚覀兏吲d地看到，有無數(shù)同志正以這樣的奮斗觀，積極投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，他們把國家和人民的利益置于個人利益之上，不畏艱辛，工作在祖國較需要的地方。前不久獲得全國“十大杰出青年”稱號的中國空間技術(shù)研究院年輕的副院長袁家軍，就是其中的一個代表。他大學(xué)畢業(yè)后，走上了為祖國航天事業(yè)服務(wù)的崗位，一干就是十多年。誰都知道，我國的航天基地幾乎都在貧困荒涼、氣候惡劣的地區(qū)。十多年間，袁家軍邊工作、邊學(xué)習(xí)，讀完了碩士學(xué)位，又在攻讀博士學(xué)位。是重要的是，他為我國宇宙飛船“神舟號”的發(fā)射成功作出了杰出的貢獻(xiàn)。也許，像袁家軍這樣的人在物質(zhì)生活上并不那么富足，但誰能說他們的艱苦奮斗沒有獲得豐厚的回報呢?他們?nèi)松囊饬x真實而偉大。
�、艿覀円矐�(yīng)該看到，現(xiàn)實生活中確有一些人艱苦奮斗的觀念淡薄，他們無所事事，飽食終日;庸庸碌碌，不思進(jìn)取，荒廢了大好年華。更有一些人目光短淺，心胸狹隘，把奮斗只局限在個人利益和眼前利益的范圍內(nèi)，絲毫不把祖國和人民的需求放在心上。這樣的人是不會受到人民尊敬的，這樣的人生也不會是有價值的人生。
⑤21世紀(jì)，我們要抓住機(jī)遇，加快發(fā)展，必須始終保持昂揚的奮斗精神。偉大的事業(yè)、偉大的實踐要求我們，鄙棄庸俗，追求崇高，走出“小我”，成就“大我”，做一個高尚的人，一個純粹的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。(選文有改動)
16.文章的中心論點是?(2分)
____________________________________________。
17.指出文章第③④段運用的論證方法，并說明其作用。(3分)
答：
18.為什么說像袁家軍這樣的人”人生的意義真實而偉大”?(3分)
答：
19.文章第③段中”豐厚的回報”指的是什么?請根據(jù)你的理想，談?wù)?ldquo;回報”。
答：
(三)
⑴環(huán)滁皆山也。⑵其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。⑶山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。⑷峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。⑸作亭者誰?⑹山之僧智仙也。⑺名之者誰?⑻太守自謂也。⑼太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又較高，故自號曰醉翁也。⑽醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。⑾山水之樂，得之心而寓之酒也。
�、偃舴蛉粘龆嘱_，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。②野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。③朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。
�、僦劣谪�(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。②臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。③宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。④蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。
①已而夕陽在山，人影散亂。②太守歸而賓客從也。③樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。④然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂;人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。⑤醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。⑥太守謂誰?⑦廬陵歐陽修也。
20.解釋下列加點的詞：(3分)
(1)得之心而寓之酒 ( )
(2)佳木秀而繁陰 ( )
(3)太守謂誰 ( )
21.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(3分)
醉能同其樂，醒能述以文者，太守也
譯文：
22.找出本文描寫四時的景物的句子。(2分)
答： ____________，____________ ，____________ ，____________ 。
23.“太守醉也”句中“醉”的含義是什么?為什么會“醉”?
答：
四、積累與運用(15分)
24.默寫或按要求填空。(共10分，每小題2分)
(1)晴川歷歷漢陽樹，____________ (崔顥《黃鶴樓》)
(2)無可奈何花落去，____________ 。
(3)____________ ，正是河豚欲上時。
(4)____________ ，君子好逑。
(5)父親叮囑剛開始創(chuàng)業(yè)的兒子，今后無論事業(yè)成敗，都應(yīng)擁有如范仲淹在《岳陽樓記》中所說的“______________，______________”的曠達(dá)胸襟，不因外部環(huán)境的好壞和自己的得失而高興或憂傷。
25.按要求回答問題。(共5分)
(1)右圖是在第45屆戛納國際廣告節(jié)上
獲銅獅獎的一則公益廣告，畫面上是
兩棵樹，標(biāo)題是《熱帶雨林》。請仔細(xì)
觀察，合理想像，為這則公益廣告擬
一條簡明的廣告詞。希望你的廣告詞
富有創(chuàng)意。(3分)
________________________________
________________________________
________________________________
(2)語文課開展“走近名著”活動，請接著甲同學(xué)的發(fā)言，也講述一個你熟悉的名著中的故事。(2分)
(要求：說出書名、人名和有關(guān)情節(jié)，在敘述中至少運用一個成語或名言、警句、格言。)
同學(xué)甲：《水滸傳》中，嫉惡如仇的魯提轄聽了金氏父女的哭訴，毅然出手，三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西，解救了金氏父女。他真不愧是一位見義勇為的英雄。
你的講述：
五、作文(60分)
26.請按要求作文
很久以前，一個人感到生活的沉重壓力，覺得支撐不住，去請教智者。智者帶他到一條由五彩石鋪就的小路。給他一個背簍，要他把小路上他認(rèn)為喜歡的都撿進(jìn)背簍里。此人看到紅色的熱烈奔放、白色的晶瑩剔透、純潔無暇、黑色的莊重嚴(yán)肅，都一一撿進(jìn)去……終于，他雙肩沉重支持不住，一跤跌倒。智者見壯，讓他把較喜歡的石頭留下，其余的統(tǒng)統(tǒng)仍掉。這樣一來，他頓感輕松無比，很快抵達(dá)盡頭。
人的一生，曲直而漫長，面臨的事很多，但我們不能把一切都背負(fù)在身上。在獲取的同時，還須懂得有所放棄，你在生活之路上才會獲得輕松、愉快的心情。請以“獲取與放棄”為話題寫一篇文章。
注意：①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)，要把兩者的關(guān)系結(jié)合起來寫。②立意自定。③除詩歌外，文體不限。④題目自擬。⑤不得出現(xiàn)真實的班級姓名。⑥不少于500字。
附加題(共10分)
1.閱讀下面《良狗捕鼠》，完成文后17—20題。(10分)
棋有善相狗者，其鄰假以賢取鼠之狗，期年乃得之，曰：“是良狗也。”
其鄰畜之?dāng)?shù)年，而不取鼠，以告相者。相者曰：“此良狗也，其志在樟麋豕鹿，不在鼠。欲其取鼠也，則桎之!”其鄰桎其后足，狗乃取鼠。
(《呂氏春秋?士容》)
(1)解釋文中劃線詞的意思。(2分)
善：______________ 畜：______________以：_______________
(2)作者蘊涵在文中的觀點是：(3分)
2.“風(fēng)暴使樹木深深扎根”這句話不僅說明了一種自然現(xiàn)象，更蘊藏著一個深刻的道理。
根據(jù)下面的要求答題。(4分)
(1)請說出這句話中蘊含的道理。(2分)
__________________________________________________________________
(2)請舉一個現(xiàn)實生活中的實例來證明這個道理。(2分)
___________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
語 文 試 卷(答案)
1.B
2.A(豐功偉績，著作等身、銷聲匿跡)
3.B
4.D.(“文不“莘莘學(xué)子”，指眾多的孩子。加點”并非“寫文章不加標(biāo)點”，而是“形容寫文章很快，不用涂改就能寫成”。“不恥下問”，意為“不以向地位比自己低、學(xué)問比自己差的人請教為恥”。)
5.D(
6.D
7.D
8.A
9.C
10.D
11 答案：數(shù)星星 看月亮 夢月亮 摸鴨蛋(答出4件事即可)
12.答案要點：(1)對比 (2)突出思鄉(xiāng)之情評分：本題3分。答出“對比”，給1分;答出“突出思鄉(xiāng)之情”，給1分。語言表達(dá)，1分(有錯別字或語病，不給分)。
13. 答案：晴空一輪明月，清光上溢，與水里的那個月亮相映成趣評分：本題2分。多抄，或少抄，或有錯別字，扣1分。
14.作者思鄉(xiāng)中感嘆時光的流逝，在追憶當(dāng)中的有惆悵、有留戀也有惋惜，同時也有童年美好的回憶，諸如漂亮的月色，樸實，純真等，這在某種程度上是作者的一種精神寄托。
15. 評分要點：(1)心得內(nèi)容 (2)語言表達(dá)評分。
16.大力宏揚奮斗精神。
17.舉例論證(事實論證)、對比論證。
18.因為他們把國家和人民的利益置于個人利益之上，不畏艱辛，工作在祖國較需要的地方，并在工作中做出了貢獻(xiàn)(答出“因為他們把國家和人民的利益置于個人利益之上”得1分，答出“不畏艱辛，工作在祖國較需要的地方”得1分，答出“在工作中做出了貢獻(xiàn)”得2分。)
19此題為開放性題目，內(nèi)容合理2分，句式相仿1分。
20.(1)寄托 (2)草木茂盛 (3)為，是
21.醉了能夠同大家一起歡樂，醒來能夠用文章記述這樂事的人，是太守
22.野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者
23.“醉”的含義就是“樂”，因為太守施政有方，滁州人安居樂業(yè)，實現(xiàn)太守與民同樂的理想，所以“醉”也就是非常“樂”。
24.(1)芳草萋萋鸚鵡洲
(2)似曾相識燕歸來
(3)
25.(1)參考答案：保護(hù)熱帶雨林對我們有多重要?要想知道答案，屏住呼吸試試!(或“保護(hù)熱帶雨林就是保護(hù)地球的肺!”)(意思對即可，若有其他合理答案亦可。)
(2)不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案，內(nèi)容正確，符合要求即可給分。
附加題：
1.(1)善于、擅長;養(yǎng)、飼養(yǎng);把
(2)我們應(yīng)當(dāng)人盡其才、物盡其用
2.(1)“風(fēng)暴”喻重大的挫折和磨難，整句話所蘊含的道理是：能經(jīng)受住重大的挫折和磨難的生命更加堅強(qiáng)。(2分)
(2)不設(shè)統(tǒng)一答案，所舉事例與道理吻合即可。(2分。事例與道理吻合2分，語言流暢1分。)
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