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《橋》讀后感!《橋》這篇課文情節(jié)跌宕起伏,扣人心弦;語(yǔ)言簡(jiǎn)練生動(dòng),極富韻味。下面給大家介紹《橋》讀后感!希望對(duì)大家有所幫助!
《橋》讀后感
今天讀的16課《橋》,前些日子自己也讀過(guò),讀著的時(shí)候也沒(méi)感到什么,僅覺(jué)得洪水來(lái)臨時(shí)的緊迫和壓抑,以及在死亡和生存面前人性和理性的抗衡,但結(jié)尾卻令自己的心一顫,隨即一股前所沒(méi)有的感動(dòng)涌上心頭──原來(lái),黨支部書(shū)記從隊(duì)伍里拉出來(lái)的是自己的兒子!較后,他們爺倆都被洪水卷走……一幕可歌可泣的的畫(huà)面一直縈繞在自己的腦海。讀到較后一句:
她來(lái)祭奠兩個(gè)人。
她丈夫和她兒子。
我的心猛地一沉,眼淚忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。原來(lái)老漢從隊(duì)伍里揪出來(lái)的小伙子是他的兒子。再回上去讀讀前面的語(yǔ)句,仿佛看到像一頭豹子一樣的老漢怒吼著,沒(méi)有私心雜念,有的只是把生的希望給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己和兒子,當(dāng)洪水中只剩下兒子和自己時(shí),兒子想讓父親先走,父親則用力地把兒子推上木橋。這是一種多么可敬可佩,可歌可泣的高尚行為啊!
本文在寫(xiě)法上也比較特殊:文章在較后才交代老漢和小伙子的關(guān)系,給人以震撼的力量;課文中多處寫(xiě)到大雨和洪水的兇猛,對(duì)文章氣氛起到很好的烘托作用;本文不長(zhǎng),卻有27節(jié),很多都是一句話作為一節(jié),對(duì)洪水來(lái)臨時(shí)的危機(jī)、時(shí)間的緊迫、生命的短暫和珍貴起到了襯托作用……
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