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《索溪峪的“野”》練習(xí)題

2017-06-26 22:16:20  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

  《索溪峪的“野”》練題目!《索溪峪的“野”》在表達(dá)上有兩個(gè)特點(diǎn):一是充分運(yùn)用聯(lián)想和想象來(lái)表達(dá)獨(dú)特的感受;二是在謀篇布局時(shí),采用先概括后具體描寫的方法。下面給大家介紹《索溪峪的“野”》練題目!希望對(duì)大家有所幫助!

 

 

 

《索溪峪的“野”》訓(xùn)練大匯總


  《索溪峪的“野”》練題目及答案


  自主學(xué)習(xí),試一試你的好身手


  1.寫出“爽”字的筆順,并組兩個(gè)詞


  筆順:_________________________________ 組詞( )( )


  2.形近字組詞


  峽( )拘( )淑( )賭( )


  俠( )狗( )叔( )堵( )


  尤( )墊( )殊( )植( )


  龍( )勢(shì)( )珠( )值( )


  3.借用文中的語(yǔ)句,給二、三、四、五自然段加小標(biāo)題


  _______________________________ _______________________________


  _______________________________ ________________________________


  _______________________________


  輕松過(guò)關(guān) 看一看你的高水平


  4.音形對(duì)應(yīng)(寫詞語(yǔ))


  yóu qí xuán yá dǔ qì fǎn pú guī zhēn


  ( )( )( )( )


  wān yán tè shū dàng dí nán yí yán zhuàng


  ( )( )( )( )


  5.眾里挑一(填序號(hào))


  不拘一格 ①拘留 ②拘束 ③不變通 ④限制( )


  返璞歸真 ①真實(shí) ②實(shí)在 ③原本 ④形象( )


  難以言狀 ①描摹 ②訴狀 ③褒獎(jiǎng)等文件 ④情況( )


  拔地而起 ①吸出 ②挑選 ③超出 ④攻克( )


  旁逸斜出 ①安樂(lè) ②逃跑 ③失傳 ④超過(guò)( )


  6.對(duì)號(hào)入座


  纏繞 繚繞


  ①幾百年香火不斷,晨鐘暮鼓在寺院中( )。


 、谄咸烟( )著竹架向上攀爬,藤下掛著一串串葡萄。


  快慰 快活


 、賰鹤涌忌锨迦A大學(xué),老倆口感到十分( )。


 、诹荷胶脻h過(guò)著大塊吃肉大碗喝酒的( )日子。


  蜿蜒 曲折


 、僖粭l小河( )著流向遠(yuǎn)方。


 、谒娜松(jīng)歷很豐富,也很( )。


  7.且讀且思


 、偕铰犯绺缯沂^弟弟幫忙,幾塊巨石一墊,山路便化成一條虛線,一跳一跳地從水中過(guò)去了。


  a.“山路哥哥”“石頭弟弟”這是把物 當(dāng)_____來(lái)寫,字里行間包含著作者的___________之情。


  b.“一條虛線”指的是_________________________________________________


 、谄嚭鸾兄,車身?yè)u晃著,水花四濺著,卵石擠碰著,我們的心也怦怦直跳……平生沒(méi)有走過(guò)這么“野”的路!


  a.先進(jìn)句用了_________的寫法,寫出了_______________。


  b.“這么野的路“指的是_________________________________________________________________________________________________________________


 、勰赀^(guò)花甲的老人,在石塊間蹦來(lái)跳去,溫習(xí)著童年的功課。


  “花甲”的意思是___________________________,“童年的功課”在這里指的______________________,這樣寫你體會(huì)到_________________________________


  能力遷移,露一露你的真本領(lǐng)


  8.整體回顧


  索溪峪是______省______風(fēng)景區(qū)的一處景點(diǎn)。作者抓住一個(gè)“野”字,依次寫了( )野,( )野,( )野,( )野。通過(guò)聯(lián)系上下文我知道“野”的意思是 ______________________________________________________________-


  9.閱讀沖浪


  秋天的雨


  秋天的雨,是一把鑰匙。(它帶著清涼和溫柔,輕輕的,輕輕的趁你沒(méi)留意,把秋天的大門打開(kāi)。)


  秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把小扇(shān shàn )子,扇哪扇哪,扇(shān shàn )走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù),紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇瓢哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。


  秋天的雨,藏(zàng cáng )著非常好的氣味。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、橘子,好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳,常被那香味勾住。


  秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告訴大家,冬天快要來(lái)了。小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子,小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食,小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。


  秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。


  ① 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。說(shuō)說(shuō)加括號(hào)的句子該怎樣讀。


 、谟脵M線標(biāo)出前四個(gè)自然段的中心句。


 、奂訖M線的句子用了 的寫法,你覺(jué)得這樣寫有什么好處?


  ______________________________________________________________


  ______________________________________________________________


 、苷f(shuō)說(shuō)文章較后一段話的意思,它用在文章中的結(jié)尾有何作用?


  世界上有許多城市獨(dú)具特點(diǎn),請(qǐng)你根據(jù)特點(diǎn)填寫下列城市的名字


  世界水城____________ 世界霧都_____________


  世界麥城____________ 音樂(lè)之都__________


  

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  《索溪峪的“野”》練題目為大家介紹好了,如果大家還有什么問(wèn)題的話,請(qǐng)直接撥打免費(fèi)咨詢電話:4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!

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