《這片土地是神圣的》課文簡(jiǎn)說

2017-07-05 21:43:57 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　《這片土地是神圣的》課文簡(jiǎn)說!《這片土地是神圣的》作者西雅圖，他是美國(guó)華盛頓州境內(nèi)的印第安人部落的，信奉天主教，樂于與白人移民共處并同西雅圖的創(chuàng)立者之一戴維·斯溫森·梅納德建立了私人友誼。根據(jù)梅納德的建議，西雅圖即得名于西雅圖酋長(zhǎng)。下面給大家介紹《這片土地是神圣的》課文簡(jiǎn)說!希望對(duì)大家有所幫助！

《這片土地是神圣的》訓(xùn)練大匯總

　　《這片土地是神圣的》課文簡(jiǎn)說

　　在西雅圖的土地上，回蕩著印第安酋長(zhǎng)西雅圖的演說。文章以飽含深情的語言，向我們表達(dá)了印第安人對(duì)這片土地的留戀和眷顧，表達(dá)了人們對(duì)土地的愛。

　　這篇文章被譽(yù)為是有史以來在環(huán)境保護(hù)方面較動(dòng)人心弦的演說，它生動(dòng)形象地描述了人類與大地上河水、空氣、動(dòng)植物等的血肉關(guān)系，強(qiáng)烈地表達(dá)了印第安人對(duì)土地?zé)o比眷戀的真摯情感。從結(jié)構(gòu)上說，這篇文章屬于總分總的結(jié)構(gòu)。第1～3自然段用跳躍式的筆觸描述了充滿靈性的萬物，總寫這片土地的每一個(gè)部分都是神圣的。第4～8自然段表達(dá)了西雅圖酋長(zhǎng)對(duì)白人的強(qiáng)烈要求，如果把土地轉(zhuǎn)讓了，希望白人能牢記這片土地是神圣的。這部分又分別從善待河水、善待空氣、善待動(dòng)物三個(gè)層面來寫;第9～11自然段則進(jìn)一步闡述了人類和大地的關(guān)系，指出大地是人類的母親，人類屬于大地，升華了文章的主題。

　　語言優(yōu)美，內(nèi)涵豐富，情感充沛，是本文的較大特點(diǎn)。一方面，課文大量運(yùn)用擬人、比喻等表達(dá)手法，把土地上的一切事物都當(dāng)成自己的兄弟朋友，字里行間處處充滿著對(duì)這片土地的珍惜和熱愛，表達(dá)出對(duì)它們無比眷戀的感情，也增強(qiáng)了文章的感染力。另一方面，體現(xiàn)課文主旨的語句“如果我們放棄這片土地，轉(zhuǎn)讓給你們，你們一定要記住：這片土地是神圣的”反復(fù)出現(xiàn)，產(chǎn)生一詠三嘆的表達(dá)效果，不僅使主題深化，而且助力了作者想要表達(dá)的情感。

　　選編這篇課文的意圖，一是引導(dǎo)孩子把握本文主要內(nèi)容，了解土地與人類生存的密切關(guān)系;二是激發(fā)孩子保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)大地的情感，懂得必須用全部的力量和情感來保護(hù)自己的家園;三是引導(dǎo)孩子體會(huì)文章語言的優(yōu)美，感悟語言蘊(yùn)涵的意義。

　　教學(xué)本課的重點(diǎn)是引導(dǎo)孩子通過誦讀，感悟文章優(yōu)美的語言，感受人與自然息息相關(guān)的情感。教學(xué)難點(diǎn)一是理解含義深刻的語言;二是通過學(xué)習(xí)，引導(dǎo)孩子獲得對(duì)自己生存的土地、家園的深刻認(rèn)識(shí)，激發(fā)孩子的環(huán)保意識(shí)。