資訊

上海

課程咨詢: 400-810-2680

預(yù)約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個性化學(xué)習(xí)需求 馬上報名↓

獲取驗證碼

請選擇城市

  • 上海

請選擇意向校區(qū)

請選擇年級

請選擇科目

立即體驗
當(dāng)前位置:北京學(xué)而思1對1 > 小學(xué)教育 > 小學(xué)語文 > 正文
內(nèi)容頁banner-一對一體驗

《我的伯父魯迅先生》詞義辨析

2017-07-07 23:07:36  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  《我的伯父魯迅先生》詞義辨析!《我的伯父魯迅先生》學(xué)習(xí)這篇課文,必須先讀準(zhǔn)字音,理解重點詞語的意思。如“飽經(jīng)風(fēng)霜”、“張冠李戴”、“碰壁”等。下面給大家介紹《我的伯父魯迅先生》詞義辨析!希望對大家有所幫助!

 

 

 

《我的伯父魯迅先生》訓(xùn)練大匯總


  《我的伯父魯迅先生》詞義辨析


  【愛戴愛撫】


  這兩個詞都是動詞,都含有“對人有深厚感情”的意思。


  主要區(qū)別是:


  “愛戴”表示“尊敬熱愛并且擁護”,用于下級對上級、群眾對、幼輩對長輩。“愛撫”表示疼愛撫慰,使用對象跟“愛戴”相反,且年齡距離較大。


  【逝世死】


  都是動詞,都能表示失去生命。


  主要區(qū)別是:


  適用范圍不同。“死”能廣泛用于任何人及至任何生物,如“兔子死了”、“小樹死了”,“逝世”只能用于受尊敬的人。語體色彩不同。“逝世”用于書面話,帶有敬重、莊重、嚴(yán)肅的意味,“死”可用于書面語,也可用于口語,不帶嚴(yán)肅、敬重的意味。


  【愛戴愛護】


  這兩個詞都是動詞,都有喜愛的意思,對人或事物有深摯的感情。


  主要區(qū)別是:


  適用對象不完全相同。“愛戴”的對象常常是人,“愛護”的對象可以是人,也可以是物,如“愛護公物”。另外,“愛戴”用于下對上,“愛護”常用于上對下,也可用于平輩之間,如“愛護兒童”、“同志之間要互相愛護、互相幫助”。


  

請點擊下載附件

點擊下載

點擊下載試題:《我的伯父魯迅先生》詞義辨析.rar


  小編推薦:

  小學(xué)六年級語文上冊第五單元訓(xùn)練大匯總

  小學(xué)六年級語文上冊先進至八單元訓(xùn)練大匯總

 

 

  《我的伯父魯迅先生》詞義辨析為大家介紹好了,如果大家還有什么問題的話,請直接撥打免費咨詢電話:4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!

文章下長方圖-小學(xué)寫作范文精選
立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門學(xué)習(xí)資料
*我們在24小時內(nèi)與您取得電話聯(lián)系
側(cè)邊圖-1對5課程