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1.自主招生有什么用?
自主招生是孩子高考的“保險”:當孩子的高考分數(shù)沒有達到某大學統(tǒng)招的分數(shù)線時,可以使用自主招生的優(yōu)惠政策,進入該大學。
小例子:
例如2017年北大在河南省的較低投檔分數(shù)線在672分。
某重點高中一較好學生生發(fā)揮不是太好,考了650分,但他通過了北大自主招生的初審,并且在復試中表現(xiàn)優(yōu)秀,獲得30分加分(降分錄。,加分后為680分,高于北大的較低投檔線,較終順利進入北京大學。
2.沒有任何獎項和診斷經(jīng)歷,就不能參加自主招生嗎?
沒有任何獎項和診斷經(jīng)歷,也可以參加自主招生?v觀2017年各高校自主招生條件,雖然都需要各種獎項,但是也有少部分高校招收單科成績或者是綜合優(yōu)秀類的考生,其中不乏哈工大、西安交大、華科、華南理工等知名高校。
3.怎樣參加自主招生?
自主招生是大學公開發(fā)布信息、孩子自愿報名參加、全程公開的招生形式。幾個重要時間節(jié)點要注意。
4.一個考生可以參加多個大學的自主招生嗎?
可以。在投遞材料、獲得初審資格、參加診斷等環(huán)節(jié)中,一個孩子都可以同時獲得多個大學的自招機會。
即一個孩子可以同時向多所大學提出申請、同時獲得多個大學的初審通過資格、參加多個大學的診斷,因而一個孩子可能獲得多個大學的自招加分。
但是部分高校也會明確表示不能同時填報多所高校。需要注意的是,在較后填報志愿時,只能使用其中一所大學的加分。
5.自主招生的初審和復試通過率怎么樣?
初審的通過率因學校而異,除了C9+人大初審通過率較低外,其他大學通過率一般在40%左右。對于復試,由于缺乏數(shù)據(jù),我們無法統(tǒng)計通過率。同時各校復試的形式、難度、考查范圍都不相同,所以考生還要認真準備復試。
6.聽說“校薦”取消了,高中還能為考生做推薦嗎?
可以。國家明文規(guī)定取消“校薦”,但事實上,大學審核孩子材料時較主要的依據(jù)仍然是孩子的在校成績,區(qū)別有兩個:
(1)以前是給高中一定數(shù)量的推薦名額,由高中分配。現(xiàn)在是自主招生報名的時候需要有“推薦人”。中學有給做推薦的考生通過初審的幾率更大。
(2)以前高中在分配校薦名額時會注意每個孩子只有一個校薦機會。即清華給某中學20個校薦名額,北大給該中學25個校薦名額,學校會把這45個名額分配給45個不同的孩子。現(xiàn)在孩子自行申請,一個孩子可以同時申請多個大學,獲得多個大學的自招資格。
7.聽說自主招生報名還需要相關人士推薦,什么樣的相關人士推薦有用?
學校班主任、任課老師、實驗室老師、大學教授、居委會、孩子社團、公益組織……全都可以寫推薦信。
除診斷獎項和學習成績之外的申請條件,都是“附加項”,推薦信是高校初審的參考選項,來大致評定考生綜合素質。
基本內容
1.“五大學科診斷”指什么?
全國高中數(shù)學奧林匹克聯(lián)賽CMO
全國中孩子物理奧林匹克診斷CPhO
全國高中孩子化學奧林匹克診斷CBO
全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽NOIP
這些聯(lián)賽的獲獎結果得到大部分大學承認。國家每年還會從獲獎者中選擇出優(yōu)選秀的部分孩子,以國家隊名義訓練,并全部直接保送。因此,這五科診斷非常受大學重視,被稱為“五大學科診斷”。
建議有潛力的考生與家長在高一、高二及高三上學期及時關注并適時參加,但不要過于沉迷,在能力范圍內適當參與即可。
2.什么叫省一、國一、訓練隊、冬令營?
其中先進行是省級賽事(獲獎者稱省一、二、三等獎),第二行是優(yōu)秀賽事(獲獎者稱國家一二三等獎;部分一等獎得主進入國家訓練隊,可無條件保送)。
3.每年有多少人能獲得“省一”?多少人能獲得國一?
一般而言,每個省份每年每科診斷有100人左右(80-120名)的省級一等獎;每科還可有10人左右(8-16名)進入“省隊”,有資格參加優(yōu)秀賽事。
只要參加優(yōu)秀賽事,就至少能獲得優(yōu)秀三等獎。獲得國家一等獎的人數(shù)每年不一定,各省因其診斷實力差別人數(shù)不一。
4.文科生沒有診斷,怎樣獲得自主招生的資格?
文科生可以通過參加英語、作文比賽獲得自招資格,大部分高校認可的作文比賽有:全國中小孩子作文創(chuàng)新大賽、“語文報杯”全國中孩子作文大賽、全國新概念作文大賽、全國創(chuàng)新英語作文大賽、全國中孩子英語能力診斷等等。除此之外,部分高校還會認可辯論賽的獎項。(具體見下文詳細介紹)
各年級孩子如何準備自招
高三(2018高考)的孩子現(xiàn)在可以做什么準備?
高三需要重點復習高考知識,如需參加相關診斷,重點復習診斷類知識。從高三以后,考生需要注意每次大考,例如,期末、一模、二模診斷。
高校自主招生不僅僅會查看考生的相關獎項,對于考生的平時成績也會參考。特別是高三階段的成績尤為重要。希望2018屆考生不要放松警惕。
高二(2019高考)的孩子現(xiàn)在可以做什么準備?
可以優(yōu)先參加各類診斷訓練。高二孩子尤其可以參加信息和生物診斷,尤其是生物診斷,更容易獲得獎項。需要注意的是生物診斷類的考生可供選擇的專業(yè)較少,一般情況只能選擇生物相關專業(yè)。
高一(2020高考,且不是高考改革年份)的孩子現(xiàn)在可以做什么準備?
優(yōu)先學習高中知識的同時,選擇1-2科診斷進行系統(tǒng)學習。
特別提醒各位高一高二的準考生,自主招生的報名材料準備工作應該在高一、高二準備,較晚也應該在高三上學期準備,如果拖到高三下學期準備,勢必會在一定程度上擾亂高考計劃。
建議高一和高二的孩子應在提高學習成績之余,參加一些學科特長診斷、發(fā)表一兩篇論文、或者申請一個專利,為自己多爭取一個機會,拿一張“入場券”。
學習哥根據(jù)2017年已公布的自主招生高校簡章、初審名單和初試、復試情況,匯總出88所大學的報名條件,供2018、2019年參加高考的孩子及家長參考:
解釋:為什么只能供明后兩年的孩子參考?因為部分省份從今年新高一開始進行高考改革,2020年是新高考的實行年份,自主招生政策也會做出較大調整。所以2017年的報名條件,適合2018、2019年的考生參考。