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仿寫(xiě)《我的舞臺(tái)》!在這篇仿寫(xiě)作文中,小作者寫(xiě)的是他的書(shū)法之旅。他在文中寫(xiě)到:我在書(shū)法中成長(zhǎng),是它使我明白了一句話:“只要功夫深鐵杵磨成針!”相信不久的將來(lái)我便會(huì)帶著一手好字,走出校門(mén),走向深圳,走向祖國(guó),走向世界!一起來(lái)看看吧!下面給大家介紹仿寫(xiě)《我的舞臺(tái)》!希望對(duì)大家有所幫助!
仿寫(xiě)《我的舞臺(tái)》
我的書(shū)法之旅
書(shū)法對(duì)我有著神奇的吸引力。
我還沒(méi)出生時(shí),便和舞臺(tái)結(jié)下了不解之緣。那時(shí)我的爸爸媽媽每天都在一起練字。據(jù)說(shuō),我在娘胎時(shí),就開(kāi)始訓(xùn)練書(shū)法?墒菋寢尩亩亲永锇禑o(wú)天日,又無(wú)紙筆,不過(guò)癮,我便大鬧天宮——那天,媽媽剛練完字還沒(méi)來(lái)得及洗手,就被送到醫(yī)院迎接我的降生。一出世,我的手就不停地比劃著,好像在輸空字的筆畫(huà),真有趣!
我剛會(huì)走路,就開(kāi)始模仿爸爸“寫(xiě)字”。坐在椅子上,桌子前。將紙放在面前,爬上書(shū)桌拿下一支筆,便開(kāi)始在紙上“練字”。每當(dāng)家人坐在旁邊看著我時(shí),還會(huì)表?yè)P(yáng)我是“小小書(shū)法家”。聽(tīng)到有人夸獎(jiǎng)我后,我便練得更加認(rèn)真。
后來(lái),爸爸只要一練字我就跟在他身旁,看他練字,有時(shí)爸爸也會(huì)寫(xiě)出幾個(gè)字讓我來(lái)照他的樣子寫(xiě)一寫(xiě)。如果我寫(xiě)的不好看的話,爸爸就會(huì)手把手地教我,直至我寫(xiě)好為止。
我六歲那年,爸爸為使我更加了解中國(guó)的書(shū)法,還幫我報(bào)了一個(gè)軟筆書(shū)法興趣班。我的老師黝黑的臉上顯出一番幽默。當(dāng)我先進(jìn)次到那兒去學(xué)書(shū)法時(shí),我就被抓筆給難住了,老師告訴我:“毛筆和鉛筆是不一樣的。抓鉛筆時(shí),中指要在筆桿之下,抓毛筆時(shí),中指則要在筆桿之下,同時(shí)也要放松,這樣才能寫(xiě)好字。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,接過(guò)毛筆,照著老師說(shuō)的方法練起來(lái),沒(méi)過(guò)多久,我就掌握了毛筆的使用方法。
剛開(kāi)始,老師教我隸書(shū),我從一個(gè)個(gè)單獨(dú)的筆畫(huà)練起,一張張被寫(xiě)滿的紙堆在地上,我甚至練得忘記了吃飯和睡覺(jué),日久天長(zhǎng),我的字果然有了很大的長(zhǎng)進(jìn)老師說(shuō)我:“進(jìn)步真快,都快成高大師了!”他還告訴我了一個(gè)消息:我成功晉升,開(kāi)始學(xué)習(xí)楷體。
這是一個(gè)既令人歡喜又讓人擔(dān)憂的消息,歡喜是因?yàn)槲页晒x升,而擔(dān)憂是因?yàn)槲译m然升級(jí)了,但是我的字還不是同學(xué)中寫(xiě)得較好的,所以仍需要更多的訓(xùn)練和更多的努力。自那天起,我每天晚上都會(huì)拿出更多的時(shí)間練字。終于,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我的字已經(jīng)得到了大家的認(rèn)可,我相信過(guò)不了多久,我就可以開(kāi)始學(xué)習(xí)行書(shū)了 。
我在書(shū)法中成長(zhǎng),是它使我明白了一句話:“只要功夫深鐵杵磨成針!”相信不久的將來(lái)我便會(huì)帶著一手好字,走出校門(mén),走向深圳,走向祖國(guó),走向世界!
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