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北京海淀區(qū)初中化學課外輔導!初中化學要求記憶性強;瘜W中有許多知識需要記憶。如,部分物質的顏色、現(xiàn)象描述、元素周期表、金屬活動性順序表、常用化合價、常見化學變化的產物等。愛智康初中化學頻道專業(yè)老師幫助同學們提高成績,走進學校。下面為大家分享北京海淀區(qū)初中化學課外輔導!
北京海淀區(qū)初中化學課外輔導
怎樣學習初中化學
學習初中化學,“記憶”是其中的一個重要環(huán)節(jié)。下面談一下記憶的方法。
一、簡化記憶
化學需要記憶的內容多而復雜,同學們在處理時易東扯西拉,記不全面?朔挠行Х椒ㄊ牵涸诶斫獾幕A上,通過幾個關鍵的字或詞組成一句話,或分幾個要點,或列表來簡化記憶。如:用六個字組成:“一點、二通、三加熱”。這一句話概括氫氣還原氧化銅的關鍵步驟及注意事項。在研究氧氣化學性質時,同學們可把所有現(xiàn)象綜合起來分析、歸納得出如下記憶要點:1燃燒是否有火或火焰。2是燃燒的產物是如何確定的?看到、嗅到或通過其它輔助實驗?。3所有燃燒實驗均放熱。抓住這幾點就大大簡化了記憶量。氧氣、氫氣的實驗室制法,同學們先進次接觸,新奇但很陌生,不易掌握,可分如下幾個步驟簡化記憶。一、原理?用什么藥品制取該氣體?;二、裝置;三、收集方法;四、如何鑒別。如此記憶,既簡單明了,又對以后學習其它氣體制取有幫助。
二、編順口溜記憶
初中化學有不少知識容量大,記憶難,很適合用編順口溜的方法來記憶。如剛開始學元素符號時可這樣記憶:碳、氫、氧、氮、氯、硫、磷;鉀、鈣、鈉、鎂、鋁、鐵、鋅;溴、碘、錳、鋇、銅、硅、銀;氦、氖、氬、氟、鉑和金。記憶化合價也是同學們比較傷腦筋的問題,也可編這樣的順口溜:鉀、鈉、銀、氫+1價;鈣、鎂、鋇、鋅+2價;氧、硫-2價;鋁+3價。這樣主要元素的化合價就記清楚了。
三、關鍵字詞記憶
這是記憶概念的有效方法之一,在理解基礎上,找出概念中幾個關鍵字或詞來記憶整個概念。如:能改變其它物質化學反應速度?一變?而本身的質量和化學性質在化學反應前后都不變?二不變?這一催化劑內涵可用“一變、二不變”幾個關鍵的字來記憶。對新舊知識中具有相似性和對立性的有關知識進行比較,找出異同點。如:學習“離子”概念時,可用第二章中所學過的“原子”概念在結構方面、所帶電荷方面、性質方面、表示方面以及它們在一定 條件下可以相互轉化方面進行比較,找出它們的區(qū)別及聯(lián)系,從而防止混淆加深記憶。另外離子的表示方法和元素化合價的表示方法也易混淆,應注意比較,它們在數值上完全相同,只是排列的順序不同。
四、總結記憶
將化學中應記憶的基礎知識,總結出來,寫在筆記本上,使得自己記憶目標明確、條理清楚便于及時復習。如將課本前四章記憶內容概括出來;27種元素符號的寫法、讀法;按順序記憶1?0號元素;地殼中幾種元素的含量;元素符號表示的意義;原子結構示意圖及離子結構示意圖的畫法;常見的化學式及其表示的意義;前四章化學方程式等。
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