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你知道生物要學(xué)什么呢?什么是生物?那什么又是生物學(xué)呢?了解了這些,學(xué)習(xí)生物來(lái)就很輕松了。本文就為大家說(shuō)一說(shuō)高中生物上冊(cè)怎樣學(xué)?
每個(gè)孩子來(lái)自于不同的初級(jí)中學(xué),而且生物在高考中占有不少的分值,多數(shù)的孩子對(duì)生物學(xué)又不感興趣,不感興趣,學(xué)習(xí)的積極性就不高,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)中缺乏動(dòng)力。
高中生物上冊(cè)怎樣學(xué)?首先,同學(xué)們要有學(xué)習(xí)生物的興趣。認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)生物的重要意義,并且不要太拘泥于課本的知識(shí)。生物的任務(wù)特別繁重,而且難度又大。
高中生物上冊(cè)怎樣學(xué)呢?在就是激發(fā)學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,也就是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。利用課本知識(shí)糾正孩子對(duì)這些問(wèn)題的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),讓孩子產(chǎn)生情感上的共鳴,感受到學(xué)好生物可以改變無(wú)知。在人體激素引發(fā)的疾病問(wèn)題上,孩子根據(jù)已有知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)也發(fā)言熱烈,能提出很多與激素相關(guān)的疾病來(lái),參與性較高。
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