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2017-2018北京海淀區(qū)高三期末診斷生物試題答案及解析!2018年北京市海淀區(qū)高三期末診斷結(jié)束,同學們考的怎么樣?一起來回憶一下高三生物診斷考了那些題目吧!愛智康高三頻道專業(yè)老師助大家拿下期末考。小編今天就為大家分享2017-2018北京海淀區(qū)高三期末診斷生物試題答案及解析!
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2017-2018北京海淀區(qū)高三期末診斷時間
1月10日 上午8:00-10:30 語文;下午2:00-3:30 政治/生物
1月11日 上午8:00-10:00 數(shù)學;下午2:00-3:30地理/物理
1月12日 上午8:00-10:00 英語;下午2:00-3:30歷史/化學
記憶方法也應多樣,可采用“五官并用記憶法”、“化整為零記憶法”、“分開記憶法”、“比較記憶法”、“形象記憶法”、“諧音記憶法”、“網(wǎng)絡(luò) 記憶法”等多種記憶方法。如采用“諧音記憶法”,原核生物中有惟一的細胞器:原(原核生物)來有核(核糖體)。又如下面的內(nèi)容可采用“聯(lián)想記憶法”,植物 礦質(zhì)元素中的大量元素:氮(N)磷(P)硫(S),假(K)愛(Ca)美(Mg),可聯(lián)想為氮磷硫是一個人,假愛美;微量元素:鐵(Fe)猛(Mn)碰 (B)新(Zn)綠(Cl)木(Mo)桶(Cu),可聯(lián)想為一個小孩手拿一根鐵棒猛碰一個新的綠色的木桶;色素層析(從上到下):胡耶(葉),ab也;人 體8種必需氨基酸:甲硫氨酸、纈氨酸、賴氨酸、異亮氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、色氨酸、蘇氨酸,可記為:甲借(纈)來(賴)一(異)本(苯)亮色書(蘇)。
其中“網(wǎng)絡(luò)記憶法”是夯實基礎(chǔ)常用的方法,是對每節(jié)知識在吃透教材的基礎(chǔ)上進行整理,初步構(gòu)建以節(jié)為單位的知識網(wǎng)絡(luò),其實整理的過程本身就是記憶過程,而且便于今后回顧、理解和再記憶,可起到事半功倍的效果。構(gòu)建時要注意三點:?
(1)知識記憶的網(wǎng)絡(luò)宜簡不宜繁,宜小不宜大。?
(2)要留有今后相關(guān)知識的補充和自我檢測的余地,全寫出來就成了教材的翻版,導致在今后的回顧中出現(xiàn)“走馬觀花”的現(xiàn)象。?
(3)對于空白地方的內(nèi)容(即知識要點),可注明在X教材Y頁,便于自己助力查找。
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