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2018高考一模數(shù)學(xué)模擬練題目(四)!本次一模試題反映出了近幾年的高考趨勢(shì),教材重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí),核心概念的考察。所以在接下來(lái)復(fù)習(xí)的過(guò)程中,應(yīng)該有目的性的對(duì)核心知識(shí)和核心概念進(jìn)行學(xué)習(xí),助力事半功倍。下面小編為大家?guī)?lái)2018高考一模數(shù)學(xué)模擬練題目(四)!更多相關(guān)試題請(qǐng)關(guān)注:2018高考一模試題。
高考數(shù)學(xué)解題思想五:分類討論思想
我們常常會(huì)遇到這樣一種情況,解到某一步之后,不能再以統(tǒng)一的方法、統(tǒng)一的式子繼續(xù)進(jìn)行下去,這是因?yàn)楸谎芯康膶?duì)象包含了多種情況,這就需要對(duì)各種情況加以分類,并逐類求解,然后綜合歸納得解,這就是分類討論。引起分類討論的原因很多,數(shù)學(xué)概念本身具有多種情形,數(shù)學(xué)運(yùn)算法則、某些定理、公式的限制,圖形位置的不確定性,變化等均可能引起分類討論。在分類討論解題時(shí),要做到標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,不重不漏。
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