2018通州區(qū)中考一�；瘜W(xué)試題及答案解析

2018-03-25 14:47:12 　來源：網(wǎng)站整理

2018通州區(qū)中考一�；瘜W(xué)試題及答案解析！要助力課堂上與老師的交流，首先孩子上課不能走神。“一些孩子上課犯困，這樣學(xué)習(xí)根本沒效率，下課更是一問三不知。”針對這一問題，老師建議，孩子首先是要合理安排自己的睡眠時間，一定要助力兩個較重要的睡眠時間。下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2018通州區(qū)中考一�；瘜W(xué)試題及答案解析。更多相關(guān)試題請關(guān)注：北京中考一模試題。

2018通州區(qū)中考一�；瘜W(xué)知識點：

分子與原子的異同點　　

分子原子區(qū)別在化學(xué)反應(yīng)中可再分，構(gòu)成分子中的原子重新組合成新物質(zhì)的分子在化學(xué)反應(yīng)中不可再分，化學(xué)反應(yīng)前后并沒有變成其它原子相似點　　

（1）都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子　　

（2）質(zhì)量、體積都非常小，彼此間均有一定間隔，處于永恒的運動中　　

（3）同種分子（或原子）性質(zhì)相同，不同種分子（或原子）性質(zhì)不同　　

（4）都具有種類和數(shù)量的含義

2018通州區(qū)中考一模化學(xué)試題：

1. 能決定元素種類的微粒數(shù)是

（A）質(zhì)子數(shù) （B）中子數(shù) （C）較外層電子數(shù) （D）電子數(shù)

2. 下列屬于氧化物的是

（A）H2O （B）O2 （C）NaOH （D）KNO3

3.圖中○和●分別表示氫原子和氧原子，其中的粒子可用4H表示的是

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2018通州區(qū)中考一模化學(xué)準(zhǔn)備方法：

1、回歸教材，“以題帶點”，構(gòu)建知識體系網(wǎng)絡(luò) 化學(xué)復(fù)習(xí)，很多孩子對化學(xué)都有這樣的體會：知識點多，零碎、散亂，容易忘記，難以應(yīng)用知識解決問題。如何引導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)呢？關(guān)鍵是把通過“以題帶點”訓(xùn)練，幫助孩子梳理和歸納知識，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，提高復(fù)習(xí)效率。便于孩子記憶、理解和應(yīng)用，使孩子真正掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的方法，建構(gòu)以孩子為主體的復(fù)課模式。

2、注重應(yīng)用，“以變促能”，提高孩子的解題能力能力是中考命題的著眼點、區(qū)分點，能力培養(yǎng)的重點是教會孩子重要的學(xué)習(xí)方法和解題思路，通過正向、逆向訓(xùn)練，學(xué)會正確的思維方法和知識的遷移的能力；復(fù)習(xí)過程通過規(guī)范化科學(xué)訓(xùn)練，培養(yǎng)和提高孩子的各項能力，中考復(fù)習(xí)中根據(jù)知識考點進(jìn)行多層次、多角度的變式訓(xùn)練，增加知識的開放性，啟發(fā)孩子把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，加強(qiáng)知識和技能的綜合運用，使得各個知識點的聯(lián)系明朗化。

3、注重方法，探索高效復(fù)習(xí)教學(xué)模式科學(xué)的訓(xùn)練是提高能力重要途徑、中考致勝的法寶。 “練”要合理規(guī)范，控制強(qiáng)度、助力頻度、提高效度； “評”要點睛，評是考的繼續(xù)，練的補(bǔ)充，試題評析應(yīng)科學(xué)正確，評出試題特征，有利開闊視野，啟發(fā)思維； “講”要升華，講思路要突出抓住關(guān)鍵，找準(zhǔn)突破口，使之逐漸升華為技能方法。講解題方法的探索過程，讓孩子從思維過程中學(xué)會思考、領(lǐng)悟思想方法，并不斷積累，逐漸內(nèi)化形成良好的思維習(xí)慣。

總之，中考復(fù)習(xí)是幫助孩子梳理概念、補(bǔ)充知識，建構(gòu)知識網(wǎng)絡(luò)的過程，教師的復(fù)習(xí)指導(dǎo)，就是激活孩子思維，滲透學(xué)科的思想方法途徑。通過優(yōu)化復(fù)習(xí)策略，構(gòu)建高效復(fù)習(xí)課堂，全面提高復(fù)習(xí)效率。

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