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八年級(jí)歷史考后總結(jié)!同學(xué)們,歷史是經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、借鑒,是過(guò)去的沉淀,是未來(lái)的導(dǎo)向。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史,可以激發(fā)大家的聰明才智,可以明白做人處事的道理。下面就是小編特意為各位整理的八年級(jí)歷史考后總結(jié),供同學(xué)們參考使用。
八年級(jí)歷史考后總結(jié)
八年級(jí)歷史期中診斷總結(jié)反思
初二先進(jìn)次歷史診斷并不理想全班有30人不及格,上40的僅僅5人。
歷史應(yīng)該是一門(mén)好學(xué)的學(xué)科,但為什么我們的診斷成績(jī)卻那么的不堪?同學(xué)們反思一下自己對(duì)學(xué)習(xí)歷史的態(tài)度,上課是否做到百分之八十的認(rèn)真?功課是否有抽時(shí)間去復(fù)習(xí)?
如果你上課認(rèn)真了,功課再花點(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí)其實(shí)學(xué)歷史也是很容易的。
歷史課下功課我都會(huì)問(wèn)歷史老師鄭老師我們本堂課的學(xué)習(xí)狀態(tài)如何,每次鄭老師給的回復(fù)都會(huì)是這樣:有的同學(xué)多認(rèn)真,但就是你們班上的“那些”同學(xué)。我想大家心里應(yīng)該都知道“那些”同學(xué)指的那些人,記得開(kāi)功課幾周的時(shí)候鄭老師對(duì)我說(shuō)過(guò):你們班調(diào)皮的孩子不僅僅是要提醒他們,學(xué)習(xí)好的同學(xué)也應(yīng)該一起多幫助他們。 學(xué)習(xí)是可以互幫互助,我們也可以用自己的力量去帶動(dòng)不想學(xué)習(xí)的同學(xué)。
同學(xué)們?cè)谡n堂上基本能做到不講話(huà),我相信這一點(diǎn)值得鼓勵(lì),但同學(xué)們的思路是跟著老師走的嗎?敢肯定的是一定有不少同學(xué)在課堂上沒(méi)有做到認(rèn)真,在開(kāi)小差,老師在講臺(tái)上四十分鐘講都的很認(rèn)真,為什么同學(xué)們不可以堅(jiān)持四十分鐘。
總結(jié):
1.對(duì)待歷史不重視。
2.上課效率不高。
3.功課沒(méi)有花時(shí)間鞏固。
4.沒(méi)有背牢知識(shí)點(diǎn)。
希望同學(xué)們能反思總結(jié)自己的問(wèn)題,然后去克服自己的問(wèn)題,在下次診斷中能超越以前的自己。
我看過(guò)一本書(shū),書(shū)名當(dāng)時(shí)就吸引了我《你只是看起來(lái)很努力》有多少同學(xué)在做'無(wú)用功'或著說(shuō)你只是看起來(lái)很努力。書(shū)的封面有一句話(huà)可以讓我們深思:“任何沒(méi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí),都只是作秀而已,任何沒(méi)有走心的努力,都只是看起來(lái)很努力。”所以在努力而又沒(méi)有很大的同學(xué)不要假裝很忙,不要做給別人看。還有那些想行動(dòng)努力的同學(xué),請(qǐng)真切的做好身邊的每一件事,行動(dòng)是不需要等到什么好的天氣好的狀態(tài)才開(kāi)始的而是此時(shí)此刻。
還是那句話(huà),加油!八四班!
以上就是小編為大家整理的八年級(jí)歷史考后總結(jié),同學(xué)們還有其他學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,請(qǐng)直接撥打免費(fèi)咨詢(xún)電話(huà):!那里有專(zhuān)業(yè)的老師為大家解答。
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