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高一暑假怎么學(xué)語文!不知不覺暑假已經(jīng)來臨。對(duì)于中小孩子來說,暑假無疑是較歡喜的時(shí)候,可以不用上課,可以不用坐在幾十人一間的教師里熱得內(nèi)牛滿面,可以抱著西瓜,看著喜歡的節(jié)目,與小伙伴玩玩“農(nóng)藥”和“吃雞”。下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">高一暑假怎么學(xué)語文。
初中升入高中,在學(xué)業(yè)上對(duì)孩子而言可說是一次重大的轉(zhuǎn)折,初中與高中相比,無論學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)心態(tài)等各方面都將發(fā)生很大的變化,如何做好初中升高中的銜接?在暑假里進(jìn)行有計(jì)劃的學(xué)習(xí)是相當(dāng)重要的。 初中升高中的同學(xué),在暑假里應(yīng)當(dāng)如何對(duì)語文進(jìn)行學(xué)習(xí)?對(duì)語文的學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)當(dāng)注重哪些內(nèi)容?
孩子應(yīng)當(dāng)從基礎(chǔ)做起,對(duì)語文基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理十分必要,從字音、字形、詞語、標(biāo)點(diǎn)到句法、修辭等方面進(jìn)行整理,搜集文學(xué)常識(shí)、寫作知識(shí)等內(nèi)容,構(gòu)建起自己的語文知識(shí)框架體
高中語文與初中階段相比有較大的跳躍,著重強(qiáng)調(diào)孩子自主閱讀和自主寫作,因此,孩子應(yīng)當(dāng)變“要我讀,要我寫”為“我要讀,我要寫”。在暑假的語文學(xué)習(xí)當(dāng)中,甚至整個(gè)高中學(xué)習(xí)當(dāng)中,一要善于“發(fā)現(xiàn)”,二要善于“表達(dá)”。方法就要留意體察自然、社會(huì)和人生,關(guān)注文化生活,獲得許多發(fā)現(xiàn),積累到豐富的寫作素材!
高中的文言文,相較初中難度增加不少,暑假里也應(yīng)花一些時(shí)間對(duì)文言文進(jìn)行學(xué)習(xí)。文言文較有效的學(xué)習(xí)方法是“積累”。而積累較好的辦法就是背誦,把若干重要的文言篇章熟記于心,文言的實(shí)詞意義、虛詞應(yīng)用、各種句式的變化就已經(jīng)包含其中了。在閱讀背誦的基礎(chǔ)上掌握文言文的學(xué)習(xí)規(guī)律和方法,從而能夠自己閱讀比較淺顯的陌生文言文!
暑假里,時(shí)間比較多,孩子應(yīng)當(dāng)有計(jì)劃地讀一些高中教學(xué)大綱規(guī)定的參考書目上的課外閱讀。在閱讀優(yōu)秀作品時(shí),要學(xué)會(huì)品味語言,感受作品思想、藝術(shù)的魅力;領(lǐng)悟其豐富的內(nèi)涵,思考人生價(jià)值和時(shí)代精神;提出自己的新看法。對(duì)自己的新發(fā)現(xiàn),要學(xué)會(huì)不斷追問,懂得聯(lián)想和想象。多閱讀,閱讀能力和寫作能力也都能夠得到有效的。
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這一期的高一暑假怎么學(xué)語文小編就介紹到這里,希望對(duì)有需要的同學(xué)提供幫助,在此小編祝大家都能取得自己想要的成績(jī),度過一個(gè)快樂的暑假,用更好的成績(jī)迎接一個(gè)新的學(xué)期。更多試題輔導(dǎo),請(qǐng)撥打免費(fèi)咨詢電話:!
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