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初中語文筆記格式圖!孔子說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”這也就說明了學(xué)習(xí)一定要對所學(xué)的知識感興趣,有興趣去學(xué)習(xí),是學(xué)好的根本,學(xué)習(xí)語文也一樣,只要有了學(xué)習(xí)語文的興趣,才會發(fā)覺其中的樂趣。下面為大家分享初中語文筆記格式圖!希望能夠幫到大家!
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語文筆記格式建議:
語文筆記,是語文學(xué)習(xí)過程中收獲的物化成果。它是增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果的有效方 式。希望同學(xué)們一定要堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊作筆記............,不要拋開文章去抄別人的筆記,也不要反復(fù)去背誦筆記。只要堅(jiān)持在理解的基礎(chǔ)上作筆記............,你的語文素養(yǎng)就一定會逐步提高。
為了讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)更有效,我對學(xué)習(xí)筆記的格式提出以下建議,希望同學(xué)們看懂,在學(xué)習(xí)中靈活運(yùn)用,并逐步改進(jìn)。 我根據(jù)多年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),覺得學(xué)習(xí)筆記要包括以下幾方面的內(nèi)容:
一、文學(xué)常識:主要有兩類:一類是關(guān)于作者的,即重要作家簡介;另一類是關(guān)于文章的,包括寫作背景,重要文體等等。,遇到重要常識,老師也會講解。但較好是養(yǎng)成自己去搜集的習(xí)慣,這樣效果要好得多。
二、語言積累:主要是字詞積累,對文章中的生字(尤其是多音字)、新詞,要利用注釋和字典弄懂,并摘好記錄。碰到好詞佳句、詩詞名句等自己認(rèn)為可以作為表達(dá)材料的都要記好(含課外)。根據(jù)目前情況,這部分要花很多時間,希望同學(xué)們爭取課前做好,上課老師檢查即可。
三、文本解讀:這是讀書的重點(diǎn)。一般來說,要從三個方面去努力:一是文章“寫了什么”,二是作者是“怎樣寫的”,三是你認(rèn)為“寫得怎樣”。體現(xiàn)在筆記上,可以包括下面幾部分:
(一)主要內(nèi)容:較好用提綱的形式列出各部分要點(diǎn),也可以用兩三句話進(jìn)行概括。這是理清作者思路的一個過程,要耐心做好。
(二)思想感情:在閱讀中用心體驗(yàn)文章的思想感情,包括文中人物的思想、作者的感情、態(tài)度和基本觀點(diǎn)等。文章是有一個中心思想的,在閱讀中較好能根據(jù)出來。
(三)寫作特點(diǎn):這是對文章鑒賞形成的成果。同學(xué)們要在文章主題、選材、結(jié)構(gòu)、用語、修辭、寫作技巧等方面去關(guān)注文本,找出值得我們寫作學(xué)習(xí)的東西。 當(dāng)然,我們也可以用批判的眼光去對待文章,找作者寫作的不足之處。
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