高二如何學(xué)習(xí)物理

2018-08-15 17:19:47 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　送給高中學(xué)子一句話：堅(jiān)持下去，不要害怕，你該有怎么樣的人生，是該你親自去撰寫的。有一天，讓你不再迷惘無助的人只會(huì)是你自己。今天給大家分享的內(nèi)容是：高二如何學(xué)習(xí)物理！

　　一、物理的學(xué)習(xí)是模塊化的，共分四個(gè)模塊：

　　1.對(duì)概念的理解，不能單純地去背誦。面對(duì)一個(gè)新的物理量，重要的是要了解它在實(shí)際解題中作用。

　　2.概念的應(yīng)用：理解概念之后，對(duì)它的應(yīng)用就沒有什么大的問題了。解題是，要抓住，每道題中的每一句話都是在給你條件，只要將條件與物理量相對(duì)應(yīng)，然后代到相應(yīng)的公式中，就可以解出答案了。

　　3.衍生

　　4.綜合：物理的各個(gè)章節(jié)中，除了光學(xué)相對(duì)獨(dú)立之外，其它都是聯(lián)系很緊密的，必須注意將他們之間前呼后應(yīng)起來。

　　二、如何做題目：

　　做題目特別是理科題目時(shí)，必須把握量與質(zhì)的關(guān)系。主要抓做題的質(zhì)量。“我”在高中期間從未買過題目，主要是做完書上以及老師給出的題后，總結(jié)出每道題的解題思路。解題的過程分為：

　　1. 分析物理進(jìn)程：把過程抽象為物理量

　　2. 利用數(shù)學(xué)將題解出來

　　三、學(xué)習(xí)習(xí)慣：

　　1）上課應(yīng)該認(rèn)真聽講，至于學(xué)習(xí)方法，應(yīng)該是讓學(xué)習(xí)方法適應(yīng)自己，而不是讓自己去適應(yīng)別人用起來好的方法。

　　2）做題的時(shí)候要多思考，多提問題。“我”做題的速度一向很慢的，但是每次做完題后，都看看是怎樣得出的，看看對(duì)以后有什么可借鑒的，達(dá)到舉一反三的效果，而不是做完后就置之腦后。這樣，“我”診斷的時(shí)候就快了，不象別人，到了診斷的時(shí)候又去忙著推導(dǎo)。

　　3）要即錯(cuò)即問，多與老師、同學(xué)討論問題，不要害羞。

　　4）復(fù)習(xí)要一遍一遍地反復(fù)復(fù)習(xí)。

　　5）對(duì)于參考書，成績不是太好的同學(xué)，買的時(shí)候要找那些有解析、總結(jié)歸納比較好的書，而非是那種單純給出答案的書。

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