怎樣學好初一數(shù)學（三篇）

2018-09-18 21:00:11 　來源：網(wǎng)絡整理

　　怎樣學好初一數(shù)學（三篇）！興趣能激發(fā)孩子的學習動機，富有情境的功課具有一定吸引力，能使孩子充分發(fā)揮自己的智力水平去完成。讓孩子感受到功課內(nèi)容和形式的豐富多采，使之情緒高昂，樂于思考，從而感受功課的樂趣。下面為大家分享怎樣學好初一數(shù)學（三篇）!希望能夠幫到大家！

　　怎樣學好初一數(shù)學（篇一)

　　預習的方法

　　預習是課前對要講的數(shù)學內(nèi)容進行了解，以便掌握聽課的主動權。由于預習是孩子獨立學習的嘗試，對學習內(nèi)容是否正確理解，能否把握其重點，關鍵等，都能在聽課中得到檢驗，矯正，有利于提高我們的學習能力和養(yǎng)成自學的習慣，所以它是數(shù)學學習中的重要一環(huán)。數(shù)學學科具有很強的邏輯性和連貫性，新知識往往是建立在舊知識的基礎上。因此，預習時就要找出學習新知識所需的知識，并進行回憶或重新溫習，一旦發(fā)現(xiàn)舊知識掌握得不好，甚至不理解時，就要及時補上，克服因沒有掌握好或遺忘帶來的學習障礙，為順利學習新內(nèi)容創(chuàng)造條件。否則由于掌握舊知識的缺陷，從而造成學習的困難。

　　預習時，一般采用邊閱讀，邊思考，邊書寫的方式，把內(nèi)容的要點聯(lián)系劃出來，寫下自己的看法或弄不懂的地方與問題，從而確定聽課時要解決的主要問題，以提高聽課效率。在時間的安排上，預習一般放在復習和功課之后進行，即做完功功課，把下次課要學的內(nèi)容看一遍，其要求則根據(jù)當時具體情況靈活掌握。如果時間允許，做做練題目;時間不允許，可以少思考一些問題，不必強求一律。根據(jù)課程設置七年級的同學在預習上應該具備更多的時間，所以同學們在初中剛開始一定要養(yǎng)成預習的學習習慣。

　　聽課的方法

　　在校期間，聽課是孩子學習數(shù)學的主要形式。在教師的指導，啟發(fā)，幫助下學習，可以少走彎路，能在較短的時間內(nèi)獲得大量系統(tǒng)的數(shù)學知識，否則事倍功半，難以提高效率。所以聽課是學好數(shù)學的關鍵，聽課時主要是處理好“聽”，“思”，“記”的關系。

　　在聽課時，要集中注意力，把自己的思維活動緊緊跟上教師的講課，一方面聽懂老師講的內(nèi)容，思考或回答教師提出的問題，另一方面還要鑒別哪些知識已經(jīng)聽懂，哪些還有疑問或有新的問題，并勇于提出自己的看法。如果課內(nèi)一時不可能解決，就應把疑問或問題記下，留待功課自己去思考或請教老師，并繼續(xù)專心聽老師講課，切勿因一處沒有聽懂，思維就停留在這里，而影響后面的聽課。一般，聽課時要把老師講課的要點，補充的內(nèi)容與方法記下(也就是記筆記)，以備復習之用。特別要交待一下，有些同學剛開始教師黑板上寫什么就抄什么，往往是用“記”代替“聽”和“思”，筆記雖然記得很全，但收效甚微。因此同學們剛開始應該在老師的指導下孩子逐步學會記筆記。

　　功課的方法

　　數(shù)學功課是在復習的基礎上獨立完成的，能檢查出對所學數(shù)學知識的掌握程度，能檢測出能力水平，所以它對于發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時采取措施加以解決，有著重要的作用。一般，當做功課感到困難，或做錯的題目較多時，往往標志著知識的理解與掌握上存在缺陷或問題，應引起警覺，需及早查明原因，予以解決。

　　數(shù)學功課通常表現(xiàn)為解題，解題要運用所學的知識和方法，在做功課前需要先復習，在基本理解所學內(nèi)容的基礎上進行，否則事倍功半，花費了時間，得不到應有的效果。解題，要按一定的程序，步驟進行。首先，要弄清題意，認真讀題，仔細理解題意。如哪些是已知的數(shù)據(jù)，條件，哪些是未知數(shù)，結論，題中涉及到哪些運算，它們相互之間是怎樣聯(lián)系的，能否用圖表示出來等，要詳加推敲，徹底弄清。其次，在弄清題意的基礎上，探索解題的途徑，找出已知與未知，條件與結論之間的聯(lián)系�；貞浥c之有關的知識和方法，學過的例題，解過的題目等，并從形式到內(nèi)容，從已知數(shù)，條件到未知數(shù)，結論，考慮能否利用它們的結果或方法;是否能找出與該題有關的一個類似問題，考察解決它們對當前問題有什么啟發(fā)等等。就是說，在解題過程中，需要運用對比，特殊化，一般化，分析，綜合等一系列方法，從解題中學會這一系列探索的方法。在探索解題方法中也是培養(yǎng)能力的一個極好機會。第三，根據(jù)探索得到的解題方案，做到書寫格式要規(guī)范、條理要清楚，把解題過程敘述出來，并力求簡單，明白，完整。(在功課書寫方面也應注意“寫法”，同學們剛開始做到這點很困難，我們應該在老師的指導下逐步學會(1)如何將文字語言轉化為符號語言;(2)如何將推理思考過程用文字書寫表達;(3)正確地由條件畫出圖形。)

　　學會總結

　　數(shù)學怎么說都是理科性很強的一門學科，所以要想數(shù)學學好，做題目是萬萬不能少的。做題目的量不宜過多，但結合我的經(jīng)歷來說，題目做多遠遠好于題目做少，所以你就需要有恒心的去做題目，但也不能盲目的做，自己哪一方面掌握的不好就多做哪一方面的知識題目;什么加油站、課堂功課之類的，那都是每個孩子都應該完成的，所以你要是想學的比人家好，那你就得準備一本不是學校統(tǒng)一發(fā)的教輔，適當?shù)淖龊媒梯o上的題目。學了后面忘了前面這就等于白學，一個人數(shù)學學的好的原因就在于她忘記的少，知識掌握的牢固。所以，杜絕遺忘知識，你就至少成功一半了，克服遺忘，首先，做題是少不了的，其次，就是學會自我總結，晚上睡覺前躺在床上想想今天學了什么呀，回憶下課堂的情景，或者隨便的翻翻課本，看看自己勾畫出的一些知識點。學會定時間的復習，要有計劃，因為老師不可能對你的學習一切包辦。所以復習是很重要的，你可以先翻開數(shù)學書前面的目錄，對著每章節(jié)的題目來盡力回憶里面所包含的知識點，回憶不出來的或者不太清楚的在翻到一章節(jié)仔細復習。在這方法在考前是很管用的。除此之外你得準備一本錯題集。記錄下你平時考卷、加油站等等上面所做錯的題目，可能這個會很耗時間，但是需要你的堅持，這對方便復習很管用。

　　怎樣學好初一數(shù)學（篇二)

　　一提到“數(shù)學”，就注定有一些孩子歡呼雀躍，但更多的孩子是眉頭緊鎖、情緒緊張。其實，學好數(shù)學甚至玩轉數(shù)學并非一件難事。既然談到玩轉初一數(shù)學，就讓我們先來看看它究竟是怎樣的廬山真面貌。首先，它在中考中占有42分的比重，大約三分之一，而且?guī)缀跞慷际谴蠹夷軌虻梅值乃^簡單題。第二，它包含著有理數(shù)、代數(shù)式、方程、全等三角形等多方面的概念和技巧。第三，它是后續(xù)學習分式、函數(shù)等重難點的基礎。第四，初中數(shù)學和小學數(shù)學的顯著區(qū)別基本上都在初一這一得到了體現(xiàn)。

　　從上面幾點我們不難看出，初一數(shù)學的知識是中考時不困難的得分點，是后續(xù)課程的重要的基礎，和小學數(shù)學有顯著的區(qū)別。那如何才能玩轉初一數(shù)學呢?

　　首先，要注意習慣的養(yǎng)成，不要刻意灌輸知識點。對于剛上初一的孩子，改變習慣是較困難也是較有必要的一步。很多家長片面地讓孩子多關注知識點、請很多家教，可孩子的成績卻不見提高，這時就要思考一下，孩子的學習習慣是否成為了他成績的攔路虎。好的習慣，大的方面應該包括課堂注意聽講、認真記筆記、每天和每周固定時間復習和預習、為學習做好規(guī)劃等等，這些任務在老師和家長的監(jiān)督下應該都能順利完成。值得注意的是另一些“小習慣”，比如遇到問題基本上不思考就直接尋求幫助、做題時總是心不在焉摳手玩筆、每次檢查功課的任務都交給家長完成……這些習慣不僅不容易改正，往往還容易由于家長的原因而愈發(fā)嚴重。對于一個初中生來說，遇到問題獨立思考、學習時擁有一定的自律能力、能夠檢查自己犯下的錯誤這些能力是重要而且必須的，這不僅需要孩子的努力，更需要家長的配合和支持。

　　第二，要注意基礎知識的掌握，不要過分關注成績的高低。初一數(shù)學無論從概念還是技能都是初中數(shù)學的基礎，“基礎不牢、地動山搖”這句話就體現(xiàn)了初一數(shù)學的重要地位。這種基礎性體現(xiàn)在有理數(shù)的四則混合運算、整式的、方程思想的體現(xiàn)、簡單幾何圖形的規(guī)律總結等多方面。一次診斷的成績很難將這些基礎性地位的知識考查全面，而過于關注診斷成績一方面容易讓孩子有一種“學習就是為了診斷”的心態(tài)而忽略了學習的樂趣，另一方面也容易讓孩子對診斷的內(nèi)容過度關注而忽略了更重要的其他基礎知識，這對一個初一孩子來說是非常危險的。其實，知識掌握好才能取得好成績，而不是成績高了就說明知識掌握得好，因為診斷具有一定程度地隨機性和運氣成分。只有先進注意知識的積累，才能在之后的診斷中都取得好成績，千萬不可為了追求成績而本末倒置。

　　第三，適當?shù)挠柧毷潜匾�。較后又回到了這個傳統(tǒng)的話題做題。想學好數(shù)學，不做題是不可能的，做題可以讓我們加深對知識點的理解，提高解題的速度，熟練解題技巧。除了學校規(guī)定的加油站之外，相信大家人手一本西城區(qū)的《學習、探究、診斷》，另外推薦大家可以嘗試一下《啟動功課本》、《輕巧奪冠》這兩個加油站，難度適中，題目有代表性而且不屬于“尖酸刻薄”那一類，對大家提高成績會有所幫助。

　　話說回來，所謂“玩轉”無非是一種意境，學好初一數(shù)學需要習慣的幫助、需要知識的積累、也需要適當?shù)挠柧�。在這一中，大家的每一點收獲都會為中考成績添磚加瓦，只要付出了，就一定有回報。

　　怎樣學好初一數(shù)學（篇三)

　　(1)數(shù)學概念的學習方法：

　�、僮x概論，記住名稱或符號;

　�、陂喿x背誦定義，掌握特性;

　�、叟e出正反實例，體會概念反映的范圍;

　�、苓M行訓練，準確地判斷;

　�、菖c其他概念相比較，弄清概念間的關系。

　　(2)數(shù)學公式的學習方法：

　�、僬_書寫公式，記住公式中字母間的關系;

　�、诙霉降膩睚埲ッ}，掌握推導過程;

　　③用數(shù)字驗算公式，在公式具體化過程中體會公式中反映的規(guī)律;

　�、軐⒐竭M行各種變換，了解其不同的變化形式;

　�、葑兓街械淖帜杆N含的內(nèi)容，達到自如地應用公式。

　　(3)數(shù)學定理的學習方法：

　�、俦痴b定理;

　�、诜智宥ɡ淼臈l件和結論;

　　③理解定理的證明過程;

　�、軕枚ɡ碜C明有關問題;

　　⑤體會定理與有關定理和概念的內(nèi)在關系。

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　　愛智康初中教育頻道分享的怎樣學好初一數(shù)學（三篇）到這里就結束啦，數(shù)學學習是一個不斷積累的過程，就像是馬拉松一樣，雖然不需要你要快，但是一定需要你一步一步的去跑，去累積，只有這樣，我們才能逐漸解決各個問題，讓數(shù)學學習無后顧之憂。更多有關初中輔導的課程，請直接撥打免費咨詢電話：!