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2018-2019北京西城區(qū)初一期中診斷作文題目!語(yǔ)文,在很多孩子看來(lái)是很簡(jiǎn)單的,但是診斷想要考優(yōu)異卻是一大問(wèn)題。而作文在語(yǔ)文診斷中是占比較重的。很多人表示,要想考優(yōu)異,作文分?jǐn)?shù)不能低。寫(xiě)作的功底要靠平時(shí)日積月累的,同學(xué)們要好好訓(xùn)練寫(xiě)作。下面小編為大家?guī)?lái)2018-2019北京西城區(qū)初一期中診斷作文題目。
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2018-2019北京西城區(qū)初一期中診斷作文題目暫時(shí)沒(méi)有出來(lái),會(huì)先進(jìn)時(shí)間更新,所以大家要時(shí)時(shí)關(guān)注哈!
說(shuō)明事物的方法很多,常用的有:
(1)下定義。用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言指出被說(shuō)明對(duì)象的本質(zhì)特征,把那些容易與之相混的對(duì)象同它區(qū)別開(kāi)來(lái),叫下定義。如"統(tǒng)籌方法,是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法"。
(2)分類別。把被說(shuō)明對(duì)象按一定的標(biāo)準(zhǔn)分成不同的類別,一類一類地加以說(shuō)明,叫分類別。如《食物從何處來(lái)》把生物獲得食物的途徑和方法劃分為"自養(yǎng)"和"異養(yǎng)"兩類,然后分別說(shuō)明。
(3)舉例子。舉出實(shí)例進(jìn)行說(shuō)明,使內(nèi)容具體化,叫舉例子!吨袊(guó)石拱橋》通過(guò)介紹趙州橋和蘆溝橋,使人們具體了解中國(guó)石拱橋的特點(diǎn),用的就是舉例子的說(shuō)明方法。
(4)列數(shù)字。用準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)說(shuō)明事物的某些方面,這種方法叫列數(shù)字。如"筆全長(zhǎng)13.5厘米,筆身約占3/5,筆帽約占2/5.頂端的活動(dòng)小樞紐能自由伸出和縮進(jìn),像個(gè)烏龜頭,長(zhǎng)0.7厘米,筆掛長(zhǎng)3.9厘米。"(《我的圓珠筆》)
(5)作比較。就是通過(guò)比較說(shuō)明事物和事理。例如《蘇州園林》中,用蘇州園林建筑的不對(duì)稱與我國(guó)古代宮殿和近代的一般住房的對(duì)稱進(jìn)行比較,突出蘇州園林的自然之美。
(6)打比方。利用兩種事物之間的相似之處作比較以突出事物之間的性狀特點(diǎn),增強(qiáng)說(shuō)明的形象性和生動(dòng)性的說(shuō)明方法叫打比方。"石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。"形象準(zhǔn)確地說(shuō)明了石拱橋的外形特征,這句話就用了打比方的說(shuō)明方法。
(7)畫(huà)圖表。有時(shí),單用文字說(shuō)明難以做到明確、具體,這時(shí)就可以用畫(huà)圖列表的方式加以補(bǔ)充,這種方法叫畫(huà)圖表。《統(tǒng)籌方法》一文就用了這種說(shuō)明方法。
(8)引資料。資料的范圍很廣,可以是經(jīng)典著作,名家名言,公式定律,典故諺語(yǔ)等。
我們?cè)鯓舆x擇說(shuō)明方法呢?這要根據(jù)自己的文章而定,因?yàn)檫\(yùn)用一些說(shuō)明方法的目的,是為了更正確地說(shuō)明事物。
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