預約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學員個性化學習需求 馬上報名↓
2018-2019北京通州區(qū)高三月考生物試題答案解析!通州區(qū)先進次月考結束,大家考的怎么樣?還記得生物考了哪些題嗎?智康1對1高中教育頻道助力2018-2019高三年級月考,下面小編為大家介紹2018-2019北京通州區(qū)高三月考生物試題答案解析!診斷不是結束,是開始。同學們加油!
暫未公布
2018-2019北京通州區(qū)高三月考生物試題答案解析暫時沒有出來,會先進時間更新,所以大家要時時關注哈!
高中生物復習準備:注意圖表的整理
高中生物復習,要注意課本圖表的整理和匯總,較好整理形成知識體系。圖表是高中生物教材的重要組成部分,是教材內(nèi)容的形象化和直觀化,不僅數(shù)量大,篇幅多,而且類型豐富,這些圖表在高考(課程)中占有重要的位置。教材中的圖表比較分散,如果把它們集中起來進行復習,就能形成體系,更好地把圖表題的解題技巧與教材內(nèi)容進行有機整合,這不僅能培養(yǎng)同學們的識圖、繪圖、析表、制表能力,還能消除單獨看書的疲憊,達到迅速整合教材知識,準確把握學科體系,增強分析問題、解決問題的能力,那么如何對每個圖表進行有效復習呢?可采用以下幾種方法:
以圖轉(zhuǎn)文:對照教材中的插圖,說出各部分的結構,并進行聯(lián)想,挖掘隱含條件,例如動物細胞亞顯微結構模式圖(立體圖),首先識別各部分的結構,依據(jù)結構聯(lián)想功能,再進行知識的發(fā)散:如光合作用、呼吸作用相關的知識,與細胞有絲分裂有關的細胞結構,能進行堿基互補配對的細胞結構等,然后與其平面圖形相比較,挖掘圖中的隱含,如細胞膜的流動性,分布較廣的膜結構,還可站在命題者的角度思考出題點、提問方式、得出答案等。再與植物細胞亞顯微結構模式圖進行比較得出動植物細胞的不同點。
以文轉(zhuǎn)文:對一些敘述較多,不易記住的文字內(nèi)容,可用圖表幫助記憶,如細胞周期的概念,可用數(shù)軸圖、圓形圖等表示,直觀且容易記憶。
圖圖轉(zhuǎn)換:如先進冊細胞分裂過程染色體數(shù)目DNA分子的數(shù)目染色單體的數(shù)目變化圖轉(zhuǎn)化為曲線圖或表格等。
圖圖組合:高考許多試題就是將高中生物教材的圖進行改造或重組而成,復習時同學們也應對一些圖進行改造或重組,如將有氧呼吸與無氧呼吸過程圖組合;動植物細胞亞顯微結構圖;體液免疫與細胞免疫的圖進行組合等。
總之,可用圖表表示的內(nèi)容應盡量用圖表表達,這不僅是提高能力所必需的,也是掌握相關知識和提高記憶水平的重要方法。
小編推薦:
2018-2019北京通州區(qū)高三月診斷題答案解析匯總
2018-2019北京各區(qū)高三期中診斷試題答案解析匯總
愛智康小編為大家?guī)淼?strong>2018-2019北京通州區(qū)高三月考生物試題答案解析就介紹到這里,希望能對有需要的同學們提供幫助。如有疑問,歡迎撥打免費咨詢電話:!同學們月考加油!