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2018-2019北京二中初三期中診斷作文解析!解題過程卡在某一過渡環(huán)節(jié)上是常見的。這時,我們可以先承認(rèn)中間結(jié)論,往后推,看能否得到結(jié)論。如果不能,說明這個途徑不對,立即改變方向;如果能得出預(yù)期結(jié)論,就回過頭來,集中力量攻克這一"卡殼處"。下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2018-2019北京二中初三期中診斷作文解析。
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巧妙布局,情節(jié)新
結(jié)構(gòu)是對文章內(nèi)容和表達(dá)方式的整體設(shè)計?忌魑臅r,在這方面稍加用心,效果大不一樣。初中作文一般只要求寫五六百字,掌握一些“尺水興波”的技巧就尤為重要了。
例如,一位考生寫的是,中考前一天晚上,渴望在醫(yī)院上晚班的媽媽能陪一陪自己。當(dāng)晚,媽媽真的回來了,而且回來了三次。先進(jìn)、二次媽媽回家分別取鑰匙和傘,當(dāng)作者一則以喜,一則以憂,由失望轉(zhuǎn)向埋怨之時,媽媽第三次出現(xiàn)在自己身邊,并且送來了自己較愛吃的東西。一件小事,寫得一波三折,真實感人。
欲揚先抑也是一種很好的寫法。一位考生,先并不提父母關(guān)心他,而用大量筆墨來寫父母的啰嗦引發(fā)的失落,繼而細(xì)寫一個讓人感動的畫面,來寫出自己對“父愛如山”的體會。一位女考生寫弟弟生日那天,客人多,媽媽囑她不要回家——太委屈了,她又自然地回憶起一些“辛酸”的往事——很傷心。幾位評卷老師都對這個女孩動了惻隱之心。不料,作者大筆一揮,媽媽端來的一碟蛋糕,讓她心中的楚痛頓時消逝了。
要做到這些,我們就要在材料的組織上運用些技巧。可以將材料濃縮于一日之內(nèi),也可以將材料分散在四季之中;可將材料統(tǒng)領(lǐng)在幾個小標(biāo)題之下,也可以試著把它寫成一封書信,等等。
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