2018四年級英語怎么學

2018-10-23 18:28:47 　來源：網(wǎng)絡整理

　　2018四年級英語怎么學！同學們，學習需要的是日積月累，不能一蹴而就，英語既是一門記憶與實踐緊密結(jié)合的語言學科，又是一門包羅萬象、涉獵廣泛的知識學科，努力學習是必須的。2018四年級英語怎么學呢？下面就是小編為大家?guī)淼?/span>2018四年級英語怎么學，希望可以幫助到大家。

2018四年級英語怎么學

（一）

　　用一個可以放進口袋的小本子，每頁正面寫英語單詞，背面寫相應的漢語詞義，一有空閑就掏出本子對照英漢記憶，這樣做效率很高。

（二）

　　聽說入手，興趣先進，然后在不知不覺中習得英語，但一定要堅持，每天進步一點點，有一天，你會發(fā)現(xiàn)你的英語有了突飛猛進的變化，

（三）

　　其實只要努力，不用補課之類的就可以學好的我這里有幾個方法：

　　1. 讀拼法

　　英語是文字, 是一種以字母與音素相對應為基礎的字母文字體系, 一定的音用一定的字母表示, 一定的字母表示一定的音。學習者只要掌握了字母以及常見字母組合的常規(guī)讀音、拼寫規(guī)則才會較容易地拼出單詞，不過讀音須準確。根據(jù)讀音記單詞又快又準，所以學習掌握好英語語音是學好英語的關(guān)鍵之一。有些學英語的人不重視語音，不想在語音上下苦功，這樣是學不好英語的。如：pronunciation，該詞只要記住字母組合tion讀/?蘩?藜n/就能輕松讀拼而出。

　　2. 構(gòu)詞法

　　詞根、詞綴是構(gòu)成英語單詞的元素，了解并記住這些元素不僅可以牢固記住單詞的意義，除去死記硬背之苦，而且可以舉一反三，"批量生產(chǎn)"，所以根據(jù)詞根、詞綴也就是構(gòu)詞法記憶單詞既是傳統(tǒng)的也是科學的記憶英語單詞的有效方法。英語詞匯雖然龐大，但詞根、詞綴的數(shù)量卻很有限，要掌握它們會相對容易很多。如：詞根port，意為"搬、運"，記住了它和一些詞綴就能"批量記憶"。ex (前綴，意為"外、出") + port："運出"就是"出口"。im (前綴，意為"里面、內(nèi)") + port："運進"就是"進口"。 trans (前綴，意為"轉(zhuǎn)移，越過") + port："把東西從一個地方轉(zhuǎn)移至另一地方"乃為"運輸"。還有support, report, deport, portable, porter等都可以輕松記住了。再如：expose, oppose, compose, dispose, impose, propose, interpose, suppose, transpose, opposite, deposit 等這"一批"單詞都是詞根pos (意為"放置")"生"出來的，掌握了它及各前綴與后綴就能"一窩端"。

　　3. 分解聯(lián)想法

　　要是一個人長得很像你的家人，你一下就能記住他。這是特征記憶法。所謂分解聯(lián)想就是在一個陌生的詞中尋找熟悉的"面孔"，即已熟練掌握的詞，在心中將之分解，"熟"的夾"生"的，再輔以聯(lián)想就能毫不費力地記住生詞。如：candidate，乍看很難記，但分解細瞧卻是熟悉得不能再熟的"家里人"。can(能夠)/did(做的過去式)/ate(吃的過去式)，再聯(lián)想"能做能吃"不就成"候選人"了嗎?再如：pigeon(鴿子), pig(豬)/e(想象成豬的尾巴)/on(在......上面)，"站在豬尾巴上的"鴿子不是很好記嗎?

　　4. 閱讀法

　　所謂閱讀法就是通過閱讀記憶單詞。堅持每天閱讀一、兩篇難易度適當、生詞適中、語言生動有趣的短文。這些詞會在不同的文章中重復出現(xiàn)，見得多了自然就"混熟了"。

　　5. 英漢對照法

　　用一個可以放進口袋的小本子，每頁正面寫英語單詞，背面寫相應的漢語詞義，一有空閑就掏出本子對照英漢記憶，這樣做效率很高。

　　6. 竄詞法

　　所謂竄詞法就是將意近或形似的單詞竄在一起，對照區(qū)別，這樣就不至于張冠李戴。如：indignation, anger, resentment, wrath, irritation(同義詞，意為憤怒);compliment, complement(形近詞，其意義分別為：恭維;補充)。

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