資訊

上海

課程咨詢: 400-810-2680

預(yù)約高中1對1精品課程(面授/在線)，滿足學(xué)員個性化學(xué)習(xí)需求 馬上報名↓

獲取驗證碼

請選擇城市

  • 上海

請選擇意向校區(qū)

請選擇年級

請選擇科目

立即體驗
當(dāng)前位置：北京學(xué)而思1對1 > 初中教育 > 初三期中 > 正文
內(nèi)容頁banner-1對1體驗

2018-2019景山學(xué)校初三期中考試生物試題答案解析

2018-10-24 12:11:22 　來源：網(wǎng)站整理

2018-2019景山學(xué)校初三期中診斷生物試題答案解析！提高知識掌握的準(zhǔn)確性記憶能力是關(guān)鍵。記憶水平的高低，主要看能不能再認，能不能回憶再現(xiàn)和能不能復(fù)做，以及再認、再現(xiàn)、復(fù)做的質(zhì)量。下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2018-2019景山學(xué)校初三期中診斷生物試題答案解析。

 

 

2018-2019景山學(xué)校初三期中診斷生物試題答案解析

 

暫未公布

2018-2019景山學(xué)校初三期中診斷生物試題答案解析暫時沒有出來，會先進時間更新，所以大家要時時關(guān)注哈！

 

生物知識點：

植物對水分的散失：根尖成熟區(qū)吸收的水分，有99%左右的水分被蒸騰散失. 　　

蒸騰作用：水分以氣體狀態(tài)從體內(nèi)散發(fā)到體外的過程，叫做蒸騰作用，主要在葉中進行. 　　

蒸騰作用的意義：①促進植物對水分和無機鹽的吸收和向上運輸 　　

②降低葉片的溫度 　　

③提高空氣濕度，增加降水 　　

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用：作物移栽時要去掉一些葉片，以減少蒸騰作用，保持植物體內(nèi)水分含量。 　　

植物對水分的運輸：根毛從泥土中吸收水分──→水從根部運輸?shù)饺~─→水從氣孔中蒸騰而出（99%）。 　　

水體富營養(yǎng)化：水體中氮磷等元素含量過高，藻類大量繁殖，出現(xiàn)水華，或赤潮現(xiàn)象.這些藻類死了后，微生物進行分解，從而使水中的氧氣減少，水體發(fā)黑、發(fā)臭，叫水體富營養(yǎng)化.

 

小編推薦：

　　2018-2019北京海淀區(qū)初三期中診斷試題答案解析

　　2018-2019北京海淀區(qū)初三期中診斷語文試題答案解析

　　2018-2019北京海淀區(qū)初三期中診斷數(shù)學(xué)試題答案解析

 

愛智康小編為大家?guī)淼?strong>2018-2019景山學(xué)校初三期中診斷生物試題答案解析就介紹到這里，希望能對有需要的同學(xué)們提供幫助，學(xué)期已經(jīng)過去了一大半，落下功課的同學(xué)們可要抓緊時間努力了，如果有任何疑問，歡迎撥打免費咨詢電話：！

文章下長方圖-初中12本名著精華版資料包
立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門學(xué)習(xí)資料
*我們在24小時內(nèi)與您取得電話聯(lián)系
側(cè)邊圖-1對5課程