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2018-2019育英中學(xué)初三期中診斷作文題目！老師和家長的鼓勵是非常重要的一點，應(yīng)該給孩子們傳遞正確的信息：只要愿意學(xué)，學(xué)好寫作文并不是很困難的，而且在學(xué)習(xí)作文的過程中，還能享受屬于自己的世界。下面下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2018-2019育英中學(xué)初三期中診斷作文題目。
暫未公布
2018-2019育英中學(xué)初三期中診斷作文題目暫時沒有出來，會先進時間更新，所以大家要時時關(guān)注哈！
求異思維是一種可貴的思維品質(zhì)，將求異思維引入話題作文的寫作中，常常能見人之所難見，立一家之言。如以"幸福"為話題作文，一考生在題為"異樣的幸福"一文中，描寫一位在車禍中失去了右腿和愛妻的修鞋匠"鐵拐李"，將全部的愛都給予了女兒，卻被陷入早戀的泥潭不能自拔的女兒欺騙，蒙在鼓里的他還以女兒為驕傲，竟感到十分幸福。文章把一個不容忽視的社會問題擺在讀者面前，引人深思，促人警醒。
又如作文話題為"助跑線"，題目前有一段提示語："古人稱天鵝為'鴻鵠'，它展翅翱翔于藍天，是志存高遠的象征。但它要實現(xiàn)擁抱藍天的理想，在展翅高飛之前必須有一段足夠長的水面可供滑行加速，也就是說必須有一段足夠長的助跑線。你有鴻鵠之志嗎？你想領(lǐng)略更為高遠的人生風(fēng)景嗎？那么從現(xiàn)在起，你就必須為自己鋪設(shè)足夠長的助跑線。"多數(shù)考生按照常規(guī)思維運營文思，一位考生卻別出心裁，擬題"你為我情感的高飛鋪設(shè)了一條起跑線——潘金蓮寫給西門慶的一封信"，文章從人性的高度，為潘金蓮對西門慶的情愛作出辯護，雖然持論未必能使人信服，然而作者的膽識確實可圈可點。
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