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2018-2019北京一六一中學(xué)初三期中診斷作文解析!遇到熟題或是似曾相識(shí)的題目,我們以一定要小心,更要認(rèn)真審題,看看是不是真的是原來(lái)的熟題,要克服定勢(shì)防止粗心。熟題當(dāng)作生題做,生題按程序做,繃緊這根弦,就可避免低級(jí)錯(cuò)誤的出現(xiàn)。下面小編為大家?guī)?lái)2018-2019北京一六一中學(xué)初三期中診斷作文解析!
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作文要得優(yōu)異,必須有個(gè)性,有新意。這就要求必須突出“自我”,寫(xiě)“我”的文章。“我”的文章是少有的。題目可能千變?nèi)f化,但萬(wàn)變不離其宗,這個(gè)“宗”,就是考生的思想、學(xué)習(xí)和生活實(shí)際。題目和“我”的契合點(diǎn),總是找得到的。一旦找到了這個(gè)契合點(diǎn),你就如魚(yú)得水,有情要抒,有理要說(shuō),有事要敘。
比如,你熟悉足球,那么,《假如記憶可以移植》你可以寫(xiě)中國(guó)足球史給國(guó)人的記憶;《答案是豐富多彩的》你可以寫(xiě)振興中國(guó)足球的方案;《誠(chéng)信》你可以批判假球黑哨;《心靈選擇》你可以編造某明星臨門(mén)一腳時(shí)的心理活動(dòng)……一只足球就可以對(duì)付這么多題目,何況,你所熟悉的不止于此。
因此,考生可利用較后一周,把自己的“特長(zhǎng)”鞏固一下,操練一遍,溫故而知新。
另外,在確定了觀(guān)點(diǎn)、內(nèi)容后,要用一句話(huà)概括要點(diǎn)。能寫(xiě)好這一句話(huà),全文就順暢了。
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