高一生物如何提高呢？

2018-10-26 21:43:53 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　高一生物如何提高呢？話說”一把鑰匙開一把鎖“，可見好的學習方法雖多，但不一定都是適合自己的，掌握好的學習方法，才能使學習事半功倍。下面愛智康高中教育頻道整理了一些學科技巧，希望可以幫到大家。下面是高一生物如何提高呢？同學們，加油！

　　高一生物如何提高呢?(一)

　　初升高，暑期學習計劃該如何制定?即將步入新的階段，很多同學會不知所措。小編認為：進入高中學習壓力會越來越大，漫無目的、毫無計劃的學習只會讓大家身心疲憊，不利于學習成績的提高，所以暑期制定學習計劃很重要。下面小編特整理了高一生物學習計劃，建議收藏起來哦!

　　生物是高考可能會考的科目之一，也是與生活聯(lián)系較為緊密的學科。

　　在這里，我們將會和大家共同走進五彩繽紛的生物世界，引領(lǐng)大家走進細胞微觀世界，了解前沿生物技術(shù)的新進展等;在這里，我們將會領(lǐng)略奧妙無窮的生命機理，了解“雜交水稻”、“克隆羊多利”、“神奇的太空蔬菜”、“人類基因組計劃”、“超級小鼠”等生物學領(lǐng)域的優(yōu)秀成果。

　　同學們，良好的開端是成功的一半，如果你要在開局時就占據(jù)有利位置，請接受高一生物學老師的建議：

　　1.熟悉一下初中課本中的有關(guān)知識，以利于與高中知識銜接：

　�、偌毎慕Y(jié)構(gòu) ②顯微鏡的使用 ③光合作用 ④細胞呼吸

　　2.向上一屆孩子借閱生物先進冊課本，簡單地進行預習瀏覽

　　3.向?qū)W姐學哥們探討學好生物的經(jīng)驗、好的方法。

　　4.上網(wǎng)查閱生物科技新進展

　　高一生物如何提高呢?(二)

　　知識。這應該說是一種技能。而技能的掌握，光靠背書是不行的，要在實踐中反復地、長期地訓練才能成功。

　　1、學會自學，不斷總結(jié)。孩子學習生物要改進綜合分析，觀察，判斷，想象等思維能力以及診斷能力，從而提高孩子的全面素質(zhì)。堅持實踐先進，以訓練主，簡明扼要地對學過的知識進行歸納總結(jié)是必要的，同時應該把大部分時間用在訓練上，在訓練中加深理解，在訓練中鞏固記憶，在訓練中學會應用。同時還要學會觀察、分析、想象和綜合，學會合乎邏輯的推理判斷。

　　2、抓好基礎(chǔ)題。無論什么診斷，基礎(chǔ)的東西都是較重要的。生物高考也不例外。考生應努力做到保證拿到基礎(chǔ)題的分，力爭難題的分�；A(chǔ)題不丟分，就保證了診斷不會失敗。所以在學習中，一定要結(jié)合實際情況安排訓練的難度。如果水平不是很高，就一定要以訓練基礎(chǔ)題為主，不要嫌容易，不要跟別人攀比。要把生物基礎(chǔ)知識弄扎實，要做到懂、會、熟、越臨近診斷越要降低難度。因為此時由于時間有限，再使自己的能力攀上一個新的高峰已不可能，而把易錯但比較容易的題弄明白，弄準確則完全可以辦得到�？上в械耐瑢W在復習中做的訓練太難了，費了很大功夫也收效甚微。他們以為做多難的訓練就能達到多高的水平，其實并不是這樣，這也取決于原來的基礎(chǔ)。

　　3、要重視思維能力和其他素質(zhì)的提高。

　　生物這門課程，不單單是要求孩子運用和理解生物知識，同時也在考查孩子觀察、分析、判斷、綜合、推理和想象的能力。

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