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2018-2019首師大附中初一期中診斷語文試題答案解析!只有自然成誦,才能把書上的營養(yǎng)真正化為自己的血肉,在不知不覺中提高自己的語文素養(yǎng)。自然成誦的過程就是不斷體驗名家名篇思想感情的過程,不斷領(lǐng)悟名家名篇語言魅力的過程。下面為大家分享2018-2019首師大附中初一期中診斷語文試題答案解析!希望能夠幫到大家!
暫未公布
初一期中診斷試題答案解析暫時沒有出來,請大家要時時關(guān)注!
1、多“玩”,在“玩”中學
生活處處皆作文,學校、家長要讓孩子多參加一些活動,比如:旅游、爬山、各類運動、制作發(fā)明、比賽、拓展訓(xùn)練等,孩子就會獲得真實的體驗和深入的感悟,這樣,孩子作文才會有話可說、有情可抒,生發(fā)真情實感。
2、多讀,擴大課外閱讀量
幾乎所有作文較好學生都認為,寫作能力的提高主要得益于課外大量的閱讀,讀書的厚度就是作文的深度,沒有深刻的思想是不可能有深刻的語言的,這就要求我們平時多閱讀。
3、多積累,建立“作文素材庫”
堅持做摘抄并隨時記在大腦中。手中有“糧”,心中不慌。
4、多寫,熟能生巧
堅持課外練筆,把自己所見、所聞、所思、所感隨時寫下來,以提高寫作能力。”著名作家老舍也強調(diào):“寫日記或隨筆是學習寫作的基礎(chǔ),較好的竅門是每天必寫,天天拿筆,哪怕是幾十個字也好。”可見寫日記或隨筆對于寫作水平的提高是十分重要的。
5、科學訓(xùn)練,寫作
可將每一次診斷同學中的優(yōu)異習作以及中考助力能力作文多加揣摩體會,借鑒技法,學以致用。還可多多鑒賞優(yōu)秀的美文、時文,拓寬視野;或?qū)⒆约簩懙奈恼略诶蠋煹闹笇?dǎo)下進行升格訓(xùn)練。也可自己將典型病文和升格文進行比較分析,揣摩體會寫作技法;專項訓(xùn)練,如作文審題訓(xùn)練、開頭結(jié)尾訓(xùn)練、分論點訓(xùn)練、擬題訓(xùn)練等;增加訓(xùn)練密度,節(jié)約訓(xùn)練時間,既可培養(yǎng)自己的快速思維能力,又可收到事半功倍的效果。
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