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數(shù)學(xué)是三大基礎(chǔ)學(xué)科中分量較重的學(xué)科之一,也是容易拉開分數(shù)差距的學(xué)科,無論文科生還是理科生,數(shù)學(xué)成績的高低直接影響到高考成績。下面是小編整理的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方案,希望各位同學(xué)都可以取得好成績。
輪次 | 任務(wù) | 復(fù)習(xí)方式 | 題目量 |
一輪復(fù)習(xí):2018年9月初至2019年2月底 | 1.按章節(jié)進行單元復(fù)習(xí). 2.每周一次同步過關(guān) | 按章節(jié)進行單元復(fù)習(xí),主要目標是鞏固章節(jié)基本概念、定義、定理、公式、方法、技巧、題型,注重講練結(jié)合,以單元訓(xùn)練為主,突出重點難點,夯實基礎(chǔ)知識. |
1.同步課時練; 2.單元過關(guān)訓(xùn)練 |
二輪復(fù)習(xí):2019年3月初至2019年4月底 | 1.以專題為主線進行復(fù)習(xí). 2.專項配套訓(xùn)練 |
主要目標是鞏固基礎(chǔ)知識,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),鞏固重點知識,解題能力.專題訓(xùn)練與綜合訓(xùn)練相結(jié)合,對重點專題要重點訓(xùn)練.將專題可分為: (1)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)、不等式; (2)數(shù)列、極限與數(shù)學(xué)歸納法; (3)向量與三角函數(shù); (4)排列組合與二項式定理; (5)直線、圓與圓錐曲線; (6)直線、平面與簡單幾何體; (7)概率與統(tǒng)計; (8)數(shù)學(xué)思想方法:函數(shù)思想、分類與整合思想、方程思想、數(shù)形結(jié)合思想、轉(zhuǎn)化與化歸思想、運動變化思想、客觀題解法研究等. (9)熱點問題:應(yīng)用性問題,探索性問題,創(chuàng)新型問題. |
1.專題過關(guān)訓(xùn)練; 2.每周滾動綜合訓(xùn)練 |
三輪復(fù)習(xí):2019年5月初至高考 |
1.前半段以綜合訓(xùn)練、模擬訓(xùn)練為主,以提高綜合解題能力. 2.后半段進行查缺補漏,回歸課本,進行實戰(zhàn)演練和心理調(diào)節(jié). |
1.精做歷年高考真題.歷年的高考真題具有很強的代表性,考生可以購買歷年各個省市的高考真題進行鞏固訓(xùn)練. 2.整理錯題本.整理錯題,建立錯題庫.一般的錯誤類型有:①粗心導(dǎo)致錯誤,②思維與方法性錯誤,③知識性錯誤等. 3.精選各地的較新模擬試題,進行模擬實戰(zhàn)訓(xùn)練.之所以選擇各地試題,其一是為了熟悉各類題型,其二是歷年高考都有各地考點“輪回考”的特點.此外,較后還是以本省市的模擬題為主. 4.回歸教材.再次對教材的例、題目、復(fù)習(xí)參功課重做一遍,要知道,教材是高考命題的源泉. |
20套綜合模擬試題 |
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