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2018-2019陳經(jīng)倫中學(xué)初三期中考試語文試題答案解析

2018-10-31 12:52:06  來源:網(wǎng)站整理

2018-2019陳經(jīng)綸中學(xué)初三期中診斷語文試題及答案!由于診斷時間的限制,"卡殼處"的攻克來不及了,那么可以把前面的寫下來,再寫出"證實(shí)某步之后,繼續(xù)有……"一直做到底,這就是跳步解答。若題目有兩問,先進(jìn)問想不出來,可把先進(jìn)問作"已知","先做第二問",這也是跳步解答。下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2018-2019陳經(jīng)綸中學(xué)初三期中診斷語文試題及答案。

 

 

暫未公布

2018-2019陳經(jīng)綸中學(xué)初三期中診斷語文試題及答案暫時沒有出來,會先進(jìn)時間更新,所以大家要時時關(guān)注哈!

語文得分技巧:

一、詞語的比較(選詞填空) 

  1、比較詞義,尤其是意思相近的詞,一定要仔細(xì)辨別兩個詞在程度、適用范圍、感情色彩的方面的區(qū)別。  

2、選好之后應(yīng)該將相關(guān)句子多讀幾遍,反復(fù)體會。    

  二、語句作用、含義分析題  

1、句中用了關(guān)聯(lián)詞“雖然„„但是„„”,這組關(guān)聯(lián)詞表轉(zhuǎn)折關(guān)系;用了關(guān)聯(lián)詞“不但„„而且„„”之類,這類關(guān)聯(lián)詞表遞進(jìn)關(guān)系,兩者用意都在于強(qiáng)調(diào)后者。   

2、倒裝句的作用:往往是強(qiáng)調(diào)前置(即調(diào)到前面)的部分,例如:“甚矣,汝之不惠”就是為了強(qiáng)調(diào)“汝之不惠”的程度是“甚矣”。又如“并不見佳,我以為”一句是為旗幟鮮明地強(qiáng)調(diào)作者對“雷峰夕照”這一勝景的評價是“并不見佳”。  

3、評價、賞析一句話:應(yīng)從兩個方面入手,先評寫作特色、語言特色,如用了什么修辭手法、表現(xiàn)手法,語言或生動或優(yōu)美或講求對稱或準(zhǔn)確嚴(yán)密„„再評思想內(nèi)涵,即闡明這一句表達(dá)了什么觀點(diǎn),給你什么感受、啟迪、教育„„  

4、分析一句話的含義也可從分析關(guān)鍵詞入手,著重體會關(guān)鍵詞在特定語境中的含義。  

5、說明文語段中分析一句話,要緊扣住說明內(nèi)容、說明對象的特征和說明文語言的特色(準(zhǔn)確、生動)。  

6、記敘文語段中分析一句話,要緊扣住文章所渲染的特定氣氛、表達(dá)的感情、人物形象的特點(diǎn)等。  

7、議論文語段中分析一句話要緊扣住論點(diǎn)(或是全文的中心論點(diǎn),或是所在段的分論點(diǎn))以及議論文語言的特色。  

8、關(guān)鍵句子主要包括五個方面:

①點(diǎn)明題旨的句子;②描寫、議論、抒情的句子;③總結(jié)全文的句子;④起承轉(zhuǎn)合的句子(如相互照應(yīng)的句子和起承上啟下作用的過渡句);⑤運(yùn)用各種修辭手法的句子(如比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復(fù)、反語、設(shè)問、反問,特別是引用的句子)。理解關(guān)鍵句子主要是指能體味句子所表達(dá)的思想感情。如作者在字里行間流露出的喜怒哀樂、褒貶態(tài)度及思想傾向等。同時要理解句子在文中的功能、作用、特點(diǎn)。   指明語句所用的寫作方法:一定要注意文體特征和名詞使用的準(zhǔn)確性。

 

 

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愛智康小編為大家?guī)淼?strong>2018-2019陳經(jīng)綸中學(xué)初三期中診斷語文試題及答案就介紹到這里,希望能對有需要的同學(xué)們提供幫助,更多相關(guān)試題請關(guān)注:北京初中期中診斷試題,如有疑問,歡迎撥打免費(fèi)咨詢電話:!

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