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2018-2019北京101中學(xué)高一期中診斷語文試題答案解析!北京101中學(xué)高一期中診斷結(jié)束了,語文試題中都涉及哪些知識點(diǎn),大家掌握了嗎?智康1對1高中教育頻道助力2018-2019年期中診斷。下面是2018-2019北京101中學(xué)高一上學(xué)期期中診斷語文試題答案解析!希望可以幫到大家。
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高中語文學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)
一、首先要知道語文學(xué)習(xí)需要積累。
沒有積累就沒有語文水平的提高,厚積而薄發(fā)就是這個(gè)道理。這幾年我曾指導(dǎo)我的孩子在剛進(jìn)入七年級的時(shí)候,就準(zhǔn)備一個(gè)較厚的積累本,然后編上目錄,分成以下幾大塊:
1.字詞,易錯(cuò)字詞積累。
2.名言警句、優(yōu)美片段、古詩詞積累。
3.名人故事、啟發(fā)心靈的益智故事積累。
4.閱讀知識點(diǎn)和解題方法積累。
5.平時(shí)看書讀報(bào)時(shí)所產(chǎn)生的思想火花積累。
6.病句修改積累。
7.文言實(shí)詞積累。
8.平時(shí)對大自然、社會(huì)、人生的感悟積累。
9.名著閱讀積累。
我的這種做法,符合溫故知新的道理,可以防止小猴掰玉米的結(jié)果發(fā)生,可以有效的提高學(xué)習(xí)效率,需要注意的是,在每星期一定抽出時(shí)間,研讀自己的積累本。
二、如何識記字詞。
字詞是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),怎樣才能更好的識記字詞呢?大家不妨按以下程序進(jìn)行:
1、識記詞的注音、字形、意義及生成義。舉個(gè)例子,“莽”字,注音是莽(mǎng), 本意是一只犬鉆到了草中間,上面是草,下面也是草,形容草木茂盛。后來,生成廣大,遼闊之意。還有粗魯,冒失之意如:~漢。
2、再看它在文中是如何運(yùn)用的。
3、用字詞造句。一定要在了解了詞的本義和引申義之后,進(jìn)行造句,恰當(dāng)?shù)陌堰@個(gè)字詞用上。
4、聯(lián)詞成篇。一課的詞學(xué)完了,或一單元的詞學(xué)完了,把它們統(tǒng)統(tǒng)用一篇文章聯(lián)結(jié)起來,而且要想象合理,語句通順。如果按這個(gè)程序走一遍,通過感受、領(lǐng)悟、積累和運(yùn)用,這個(gè)字詞,你一定能夠掌握住,但別忘了及時(shí)復(fù)習(xí)。
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