2018-2019北京101中學(xué)高一期中考試語文試題答案解析

2018-11-07 11:30:38 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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2018-2019北京101中學(xué)高一期中診斷語文試題答案解析

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　　高中語文學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)

　　一、首先要知道語文學(xué)習(xí)需要積累。

　　沒有積累就沒有語文水平的提高，厚積而薄發(fā)就是這個(gè)道理。這幾年我曾指導(dǎo)我的孩子在剛進(jìn)入七年級的時(shí)候，就準(zhǔn)備一個(gè)較厚的積累本，然后編上目錄，分成以下幾大塊：

　　1.字詞，易錯(cuò)字詞積累。

　　2.名言警句、優(yōu)美片段、古詩詞積累。

　　3.名人故事、啟發(fā)心靈的益智故事積累。

　　4.閱讀知識點(diǎn)和解題方法積累。

　　5.平時(shí)看書讀報(bào)時(shí)所產(chǎn)生的思想火花積累。

　　6.病句修改積累。

　　7.文言實(shí)詞積累。

　　8.平時(shí)對大自然、社會(huì)、人生的感悟積累。

　　9.名著閱讀積累。

　　我的這種做法，符合溫故知新的道理，可以防止小猴掰玉米的結(jié)果發(fā)生，可以有效的提高學(xué)習(xí)效率，需要注意的是，在每星期一定抽出時(shí)間，研讀自己的積累本。

　　二、如何識記字詞。

　　字詞是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，怎樣才能更好的識記字詞呢?大家不妨按以下程序進(jìn)行：

　　1、識記詞的注音、字形、意義及生成義。舉個(gè)例子，“莽”字，注音是莽(mǎng)，本意是一只犬鉆到了草中間，上面是草，下面也是草，形容草木茂盛。后來，生成廣大，遼闊之意。還有粗魯，冒失之意如：～漢。

　　2、再看它在文中是如何運(yùn)用的。

　　3、用字詞造句。一定要在了解了詞的本義和引申義之后，進(jìn)行造句，恰當(dāng)?shù)陌堰@個(gè)字詞用上。

　　4、聯(lián)詞成篇。一課的詞學(xué)完了，或一單元的詞學(xué)完了，把它們統(tǒng)統(tǒng)用一篇文章聯(lián)結(jié)起來，而且要想象合理，語句通順。如果按這個(gè)程序走一遍，通過感受、領(lǐng)悟、積累和運(yùn)用，這個(gè)字詞，你一定能夠掌握住，但別忘了及時(shí)復(fù)習(xí)。

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