二年級語文期中考試的復習計劃

2018-11-07 15:55:54 　來源：網(wǎng)絡整理

　　二年級語文期中診斷的復習計劃！同學們知道，期中診斷是為了檢驗孩子半個學期所學的知識而進行的一次診斷，有利于孩子比較正式地檢驗自己平時的學習水平，下面就是小編為大家?guī)淼?/span>二年級語文期中診斷的復習計劃，希望可以幫助到大家。

小學語文期中診斷的復習計劃

　　孩子學情分析:

　　孩子通過本期學習，理解了乘法除法含義，能記住2—9的乘法口訣，并應用口訣進行乘除法得相關及解決一些簡單得實際問題。通過對元、角、分和厘米、米的認識，有了較為感性、具體的認識。在“圖形的變化”中，孩子拓展了空間感受能力，加強了空間觀念。

　　但是由于年齡特點和認知水平得原因，孩子對綜合運用知識得能力還處于不太高的水平，還需要在老師得引導下系統(tǒng)得對所學得知識進行整理與歸納，加深對新知識得理解與掌握，才能進一步提高運用知識得能力與水平。重視從孩子已有知識和生活經(jīng)驗出發(fā)來復習。要通過大量圖片，實物模型，進行操作、觀察，歸納知識。將孩子的零散知識集中起來，使知識縱成行、橫成片，形成互相聯(lián)系的知識網(wǎng)絡。復習中要實中求活，讓孩子主動復習。扎扎實實打好基礎知識和基本技能。同時要重視孩子創(chuàng)性精神的培養(yǎng)。把握好教學要求，不偏高，使孩子都在原來的基礎上有所提高。精選題目，不搞題海。采用變換訓練的方式，開展游戲活動等多種方式調動孩子的學習積極性。改進對孩子評估，錯了自己訂正可以加分，促使孩子檢查、分析錯誤，不斷提高。加強對中下生進行個別輔導。對不同層次的孩子有不同的要求，特別是對學困生要降底要求，可針對理解能力較弱，從題入手來提高成績，如的準確性及速度。

　　二、復習內容：

　　本冊教材共分九個單元：加與減、購物、數(shù)一數(shù)與乘法、圖形的變化、2～5的乘法口訣、測量、分一分與除法、6～9的乘法口訣、除法。以上各單元內容涉及數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、與實踐與綜合應用領域三大領域的兩個整理與復習穿插在乘法與除法的學習后面，對知識的中段復習起到了很好的總結作用。而較后的總復習對整冊的知識點進行了整體的濃縮和提煉。

　　三、指導思想：

　　復習的目的既要幫助孩子整理知識，使知識條理化，形成體系，又要適當進行技能的訓練，以培養(yǎng)孩子一定的解決問題的能力為目標。在此過程中，重點是幫助學困生，查漏補缺，解決他們在知識與技能上的缺失。

　　四、復習目標：

　　1、經(jīng)歷對本學期各個領域所學知識進行梳理的過程，初步養(yǎng)成回顧與反思的良好習慣，感受復習的作用。

　　2、進一步掌握100以內數(shù)的連加、連減、加減混合運算的方法，能正確地進行;能在購物情境中進行有關人民幣的簡單;結合具體情境，加深理解乘法、除法和倍的意義，熟記2～9的乘法口訣，能熟練地口算表內乘除法。

　　3、結合動手操作活動進一步感知平移、旋轉、軸對稱現(xiàn)象，積累活動經(jīng)驗;能恰當?shù)剡x擇長度單位，理解厘米和米的關系;能估測一些物體的長度，并用測量工具進行測量;能結合生活實際，解決與測量有關的簡單問題。

　　4、能運用所學的知識解決簡單的實際問題，初步培養(yǎng)提出問題、分析和解決問題的能力，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，體會數(shù)學的應用價值。

　　五、復習重點、難點：

　　1、進一步理解、鞏固本學期所學的加與減，乘、除法的意義，表內乘、除法，人民幣的認識及其簡單等相關知識。

　　2、進一步理解、掌握測量、圖形的變化等相關知識。

　　3、使知識系統(tǒng)化，形成一個完整的知識網(wǎng)絡。

　　六、復習課時劃分：