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2018-2019北京十一學校初一期中考試數(shù)學試題答案解析

2018-11-08 21:48:37  來源:網(wǎng)絡整理

  2018-2019北京十一學校初一期中診斷數(shù)學試題答案解析!學習是為了診斷,但不是完全為了診斷,更是為以后的應用。尤其是數(shù)學,平時的學思維很重要。診斷中充分發(fā)揮學習時的思維模式,要學會嘗試得分,使自己的水平正常甚至激發(fā)興趣發(fā)揮。下面為大家分享2018-2019北京十一學校初一期中診斷數(shù)學試題答案解析!希望能夠幫到大家!

 

 

 

2018-2019北京十一學校初一期中診斷數(shù)學試題答案解析

 

暫未公布

初一期中診斷試題答案解析暫時沒有出來,請大家要時時關注!

 

數(shù)學如何提高:

  1.請概括的說一下學習的方法

  曰:“像做其他事一樣,學習數(shù)學要研究方法。我為你們推薦的方法是:少有學習,展開聯(lián)想,多做總結(jié),找出合情合理。

  2.請談談少有學習的好處

  曰:“首先,少有學習能挖掘出自身的潛力,培養(yǎng)自學能力。經(jīng)過少有學習,會發(fā)現(xiàn)自己能獨立解決許多問題,對提高自信心,培養(yǎng)學習興趣很有幫助。”

  其次,夠消除對新知識的“隱患”。少有學習能夠發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)有的基礎上,自己對新知識認識的不妥之處。相反地,若直接聽別人說。似乎自己也能一開始就達到這種理解水平,實踐證明,并非這樣。

  再次,少有學習中的有些內(nèi)容,當時不能透徹理解,但經(jīng)過深思之后,即使擱置一邊,大腦也會潛意識“加工”。當教師進度進行到這塊內(nèi)容時,我們做第二次理解,會深刻的多。

  較后,少有學習能提高聽課質(zhì)量。少有學習以后,我們發(fā)現(xiàn)新知識中的多數(shù)自己完全可以理解。只有少數(shù)地方需借助于別人。這樣,在課堂上,我們即能將可以集中注意力的時間放“這少數(shù)地方”的理解上,即“好鋼用在刀刃上”。事實上,一節(jié)課,能集中注意力的時間并不太多。

 

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  愛智康初中教育頻道分享的2018-2019北京十一學校初一期中診斷數(shù)學試題答案解析到這里就結(jié)束啦,數(shù)學學習是一個不斷積累的過程,就像是馬拉松一樣,雖然不需要你要快,但是一定需要你一步一步的去跑,去累積,只有這樣,我們才能逐漸解決各個問題,讓數(shù)學學習無后顧之憂。更多有關初中輔導的課程,請直接撥打免費咨詢電話:!

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