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2018-2019北京五中高二期中診斷生物試題答案解析!高二期中診斷結(jié)束了,北京五中的同學(xué)們生物考的理想嗎?診斷考到的知識(shí)點(diǎn)跟平常大家訓(xùn)練到的一樣嗎?現(xiàn)在智康1對(duì)1高中教育頻道助力2018-2019年期中診斷。下面是2018-2019北京五中高二期中診斷生物試題答案解析!希望可以幫到大家。
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如何備戰(zhàn)高考?
1、回歸生物教材,重視基礎(chǔ),近幾年高考生物試題考查內(nèi)容幾乎全為對(duì)教材基礎(chǔ)知識(shí)的檢測(cè),主要考查孩子基本技能和基本方法,生物教材在高考準(zhǔn)備中的地位仍然是較重要的,所以在高三生物先進(jìn)輪復(fù)習(xí)中首要復(fù)習(xí)的就是生物課本,熟記高三生物核心概念及基本原理,觀點(diǎn)、結(jié)論。
2、重視生物實(shí)驗(yàn),在高三生物先進(jìn)輪復(fù)習(xí)中,應(yīng)對(duì)教材中的實(shí)驗(yàn)加大重視力度,對(duì)每種實(shí)驗(yàn)類(lèi)型都有所了解,也應(yīng)高都有一定的準(zhǔn)備,并緊扣高三生物教材知識(shí),在生物先進(jìn)輪復(fù)習(xí)會(huì)達(dá)到很好的準(zhǔn)備效果。
3、規(guī)范語(yǔ)言,術(shù)語(yǔ)答題:高三生物先進(jìn)輪復(fù)習(xí)要注重生物專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的訓(xùn)練,對(duì)生物教材中的核心概念、基本原理及其結(jié)論性語(yǔ)言熟練掌握,做到用時(shí)不生澀,可順利把答案要點(diǎn)用準(zhǔn)確的生物學(xué)術(shù)語(yǔ)完整、具體地寫(xiě)在答卷上,且做到層次清晰,言簡(jiǎn)意賅,邏輯嚴(yán)密,語(yǔ)言規(guī)范,文字工整,卷面整潔。
4、在高三生物先進(jìn)輪復(fù)習(xí)中,應(yīng)選高考母題,多做中低檔題,進(jìn)行變式訓(xùn)練,讓舉一反三,靈活運(yùn)用教材知識(shí)解生物題。
注:1.針對(duì)生物基礎(chǔ)較薄弱,知識(shí)掌握不全或程度不熟練的高三孩子,在高三生物先進(jìn)輪復(fù)習(xí)首先要依據(jù)診斷說(shuō)明熟讀教材,查漏補(bǔ)缺,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),把零散的生物知識(shí)串成一個(gè)體系。
2.針對(duì)有一定基礎(chǔ),但對(duì)知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)深度不夠的高三孩子,高三生物先進(jìn)輪復(fù)習(xí)中需要加強(qiáng)對(duì)高考真題和日常錯(cuò)題的分析,理解深刻,達(dá)到舉一反三。
3.針對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握熟練,知識(shí)的簡(jiǎn)單運(yùn)用也已經(jīng)游刃有余,但綜合運(yùn)用能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ι匀醯母呷⒆,在高三生物先進(jìn)輪復(fù)習(xí)中則要加強(qiáng)生物學(xué)基本思想的認(rèn)知,重視解題思路的歸納和總結(jié),鞏固語(yǔ)言表達(dá)技巧,做到滴水不漏。
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