掃描注冊有禮
讓進(jìn)步看得見
熱門課程先知道
預(yù)約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求 馬上報(bào)名↓
初三化學(xué)知識點(diǎn)之儀器的使用和基本操作講解!初中化學(xué)是從初三開始學(xué)習(xí)的,與其他學(xué)科相比,學(xué)習(xí)時(shí)間較短,知識容量較少,難度也不是很大。因此只要有信心,講究學(xué)習(xí)方法,就可以學(xué)好。下面小編為大家的帶來初三化學(xué)知識點(diǎn)之儀器的使用和基本操作講解。
一、認(rèn)識常見實(shí)驗(yàn)儀器,并掌握他們的使用方法;
二、掌握不同狀態(tài)的藥品取用的方法;
藥品
狀態(tài) 用量 所需儀器 取用方法 注意事項(xiàng)
液體 少量 膠頭滴管
膠頭滴管的使用
使用過程中,膠頭滴管不能平放或倒置,以免膠頭被腐蝕;膠頭滴管不能接觸容器壁,以免玷污滴管或造成試劑的污染。
較多量
液體藥品的取用
傾倒時(shí),瓶塞倒放在桌上,防止瓶塞污染瓶中的藥品;標(biāo)簽向著手心,以免標(biāo)簽被殘液腐蝕;瓶口緊靠試管口
一定量 量筒
量筒的使用
量筒豎直放置,讀數(shù)時(shí)視線與凹液面較低處相平;量筒量程應(yīng)略大于所量取液體的體積
粉末狀固體 藥匙
藥匙的使用
試管平放,藥匙(或紙槽)伸入底部,以免藥品沾在試管內(nèi)壁
塊狀(顆粒狀)固體 鑷子 試管平放,用鑷子夾取塊狀固體放在試管口,隨試管慢慢豎起而緩緩滑下 防止試管底被砸破
三、掌握常用的加熱物質(zhì)的方法;
1.酒精燈使用時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):禁止向燃著的酒精燈里添加酒精;禁止用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一只酒精燈;熄滅時(shí),用燈帽蓋滅,不能用嘴吹;盛酒精量不能超過酒精燈容積的三分之二 ,也不得少于四分之一。
2.給物質(zhì)加熱的方法及注意事項(xiàng):
給液體加熱:給盛有液體的試管加熱時(shí),試管內(nèi)液體的量不可超過試管容積的三分之一;試管口傾斜向上與水平面成45°角;試管口不能朝著有人的方向,以免液體噴出傷人。
給固體加熱:給試管里的固體藥品加熱時(shí),藥品平鋪試管底部,增大固體的受熱面積,試管口要略向下傾斜。
四、常用儀器的連接方法:原則“自下而上、從左至右”,拆卸時(shí)與此相反。
五、裝置氣密性的檢查方法:壓差法;
六、過濾和蒸發(fā)操作要點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng):
1.過濾:將液體和不溶于液體的固體分離的方法。使用儀器:鐵架臺(帶鐵圈)、漏斗、玻璃棒、燒杯。操作方法和注意事項(xiàng):濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁;濾紙邊緣低于漏斗邊緣;液面低于濾紙邊緣;(以免濾液渾濁,過濾失敗。)燒杯口緊靠玻璃棒;玻璃棒下端緊靠三層濾紙?zhí)?漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁(防止液體外濺)。
2.蒸發(fā):加熱使溶劑不斷揮發(fā),從而使溶液濃縮或使溶質(zhì)析出。使用儀器:鐵架臺(帶鐵圈)、酒精燈、蒸發(fā)皿、玻璃棒。操作方法和注意事項(xiàng):加熱時(shí)用玻璃棒不斷攪動(dòng),防止局部溫度過高,造成液滴飛濺;當(dāng)液體接近蒸干(或出現(xiàn)較多量固體)時(shí)停止加熱;熱的蒸發(fā)皿要用坩堝鉗夾取,熱的蒸發(fā)皿如需立即放在實(shí)驗(yàn)臺上,要墊上石棉網(wǎng)。
七、基本實(shí)驗(yàn)操作——洗滌儀器(玻璃儀器)(一般容器用水洗,內(nèi)壁附物用刷洗;壁內(nèi)若有不溶物,鹽酸溶堿堿溶脂;儀器洗凈有標(biāo)準(zhǔn),水不成股不聚滴。)
方法:倒去廢物,用水沖洗并加以振蕩,振蕩后把水倒掉,再注入水,振蕩后再倒掉,這樣連洗幾次。如果內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì),要用試管刷刷洗。刷洗時(shí)須轉(zhuǎn)動(dòng)或上下移動(dòng)試管刷,但用力不能過猛,以防試管損壞。
標(biāo)準(zhǔn):內(nèi)壁附著均勻水膜,不聚滴也不成股流下,表示儀器已洗干凈。
特殊油污:如果玻璃儀器內(nèi)壁上附著不溶于水的堿、碳酸鹽、堿性氧化物等,可先用稀鹽酸溶解,再用水沖洗;如果玻璃儀器內(nèi)壁附有油污,可先用少量純堿溶液或洗衣粉刷洗,再用水沖洗。
常見考法
學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是實(shí)驗(yàn),正確觀察、描述和理解化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是學(xué)習(xí)化學(xué)和科學(xué)探究必備的技能。實(shí)驗(yàn)前,必須設(shè)計(jì)好實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄表和實(shí)驗(yàn)報(bào)告表;實(shí)驗(yàn)中,要細(xì)致地觀察、準(zhǔn)確地描述、認(rèn)真地記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;實(shí)驗(yàn)后,要認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,說明和解釋有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。本知識點(diǎn)的知識跨度深,容量大,中考時(shí)是一個(gè)經(jīng)典的考點(diǎn),涉及題型有選擇、填空、探究等,在學(xué)習(xí)時(shí)要掌握上述基礎(chǔ)知識,才能無障礙解題!
誤區(qū)提醒
1.量筒不能加熱,不能量取溫度過高的液體,也不能作為化學(xué)反應(yīng)和配置溶液的容器;量筒沒有零刻度線。
2.用過的滴管要立即用清水沖洗干凈,以備再用,嚴(yán)禁用未經(jīng)清洗的滴管再吸取別的試劑;滴瓶上的滴管不要用水沖洗,但是一定要專管專用。
3.固體用匙或紙槽,一送二豎三緩立。塊固還是鑷子好,一橫二放三慢豎。液體應(yīng)盛細(xì)口瓶,手貼標(biāo)簽再傾倒。
4.量筒讀數(shù)要與切面平,仰視偏低俯視高。滴管滴加捏膠頭,垂直懸空不玷污。不平不倒不亂放,用完清洗莫忘記。
5.酒精燈的使用:酒精不能燃著加,三分之二量較大;拔掉燈芯插漏斗,以免酒精往外流;點(diǎn)火要用火柴引,萬一失火抹布蓋;熄燈要用燈帽蓋,切忌嘴吹釀火災(zāi)。
6.液體加熱:加熱常用試管夾,試管中上部位夾;l/3容積為較好,藥液體積不超它;
7.移動(dòng)試管預(yù)熱前,應(yīng)把外壁水擦干;管口不朝人方向,傾斜45°為較好。
8.固體加熱:藥品平鋪試管底,受熱均勻面積大;管口略比管底低,防水倒流炸試管; 試管夾持中上部,均勻加熱試管后,集中外焰把熱加。
【典型例題】
題1、小明在探究蠟燭燃燒的過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑。他的以下做法中你認(rèn)為不合適的是( )
A.反復(fù)實(shí)驗(yàn),并觀察是否有相同的現(xiàn)象
B.查資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色物質(zhì)是什么
C.因與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o關(guān),故不予理睬
D.詢問老師或同學(xué),討論生成黑色物質(zhì)的原因
解析:化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),在實(shí)驗(yàn)中往往會發(fā)生一些意外的現(xiàn)象,千萬別輕易忽略這些細(xì)節(jié),許多發(fā)明和發(fā)現(xiàn)都是源自實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的與期望不符合的現(xiàn)象或數(shù)據(jù)。歷史上很多科學(xué)家就是從類似的意外發(fā)現(xiàn)中,不斷地探究進(jìn)而取得了令人羨慕的成就。在探究過程中,除了實(shí)驗(yàn)和觀察外,查找資料、與他人交流等也同樣是獲得證據(jù)的重要方式。因此A、B、D的做法都是可取的。
答案:C
題2、下列說法不正確的是( )
A.把塊狀的鋅粒裝入試管時(shí),先把試管傾斜,把鋅放在試管口,再把試管慢慢豎立起來
B.將實(shí)驗(yàn)剩余的藥品拿回家
C.用藥匙或紙槽把固體粉末送入試管
D.取用后的試劑瓶要立即蓋上瓶塞
解析:本題考查孩子對藥品取用。密度較大的塊狀固體的取用規(guī)則:“一橫、二放、三慢豎”;粉末狀固體用藥匙或紙槽,取用規(guī)則:“一傾、二送、三直立”;取用后的試劑瓶要立即蓋上瓶塞,以免污染試劑。
答案:B
小編推薦:
這一期的初三化學(xué)知識點(diǎn)之儀器的使用和基本操作講解小編就介紹到這里,希望對有需要的同學(xué)提供幫助,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:預(yù)習(xí)、筆記、復(fù)習(xí)、題目,歸納總結(jié),甚至是草稿、解題步驟等,都需要用心去做。因此建議同學(xué)們在初中階段盡可能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為接下來學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備、蓄力。更多試題輔導(dǎo),請撥打免費(fèi)咨詢電話:!
大家都在看
限時(shí)免費(fèi)領(lǐng)取