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2019年北京海淀區(qū)初三上學(xué)期期末診斷物理試題答案及解析!改變學(xué)習(xí)態(tài)度,緊盯自己在各種診斷中的錯(cuò)題,訓(xùn)練時(shí),一定要保證基礎(chǔ)題全對(duì)。遵循記憶曲線(xiàn),增加長(zhǎng)久性記憶部分。每門(mén)課的復(fù)習(xí)時(shí)間不要太過(guò)零碎。每門(mén)課的復(fù)習(xí)時(shí)間應(yīng)該控制在1.5到2小時(shí),學(xué)習(xí)過(guò)程中要注意休息。下面小編為大家?guī)?lái)2019年北京海淀區(qū)初三上學(xué)期期末診斷物理試題答案及解析。
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1.認(rèn)真細(xì)致,全面收集信息;
審題時(shí)應(yīng)認(rèn)真仔細(xì),對(duì)題目文字和插圖的一些關(guān)鍵之處要細(xì)微考察,有些信息,不但要從題述文字中獲得,還應(yīng)從題目附圖中查找,即要多角度、無(wú)遺漏地收集題目的信息。
2.咬文嚼字,把握關(guān)鍵詞句;
所謂"咬文嚼字",就是讀題時(shí)對(duì)題目中的關(guān)鍵字句反復(fù)推敲,正確理解其表達(dá)的物理意義,在頭腦中形成一幅清晰的物理圖景,建立起正確的物理模型,形成解題途徑,對(duì)于那些容易誤解的關(guān)鍵詞語(yǔ),如"變化量"與"變化率","增加了多少"與"增加到多少",表現(xiàn)極端情況的"剛好"、"恰能"、"至多"、"至少"等,應(yīng)特別注意,較好在審題時(shí)作上記號(hào)。
3.畫(huà)圖助解,弄清物理情景;
4.立足基礎(chǔ),構(gòu)建物理模型;
5.深入推敲,挖掘隱含條件;
反復(fù)讀題審題,既綜合全局,又反復(fù)推敲,從題目的字里行間挖掘出一些隱含的信息,利用這些隱含信息,梳理解題思路和建立輔助方程
6.嚴(yán)謹(jǐn)推理,尋找臨界條件;
7.發(fā)散思考,判斷多解可能;
初末狀態(tài)不明確,帶來(lái)結(jié)果的多解;矢量方向不明確;物理現(xiàn)象多種可能性;制約條件不確定;周期性(圓周運(yùn)動(dòng)、振動(dòng)和波)。
8.分清主次,排除干擾因素;
干擾信息往往與解題的必備條件混雜在一起,若不及時(shí)識(shí)別它們,就容易受騙上當(dāng)誤入歧途,只有大膽地摒棄干擾信息,解題才能順利進(jìn)行。
9.自我提示,關(guān)注常見(jiàn)問(wèn)題;
(1)是否考慮重力;(2)選擇題中選錯(cuò)誤的還是正確的;(3)矢量還是標(biāo)量?譬如求該物體的加速度?求較終的速度?求受到的安培力?求力時(shí)還要注意:根據(jù)牛頓第三定律得;(4)求功必須指明是正功還是負(fù)功;(5)分清軌道半徑,地球半徑,離地的高度;(6)是直徑還是半徑。
10.科學(xué)思維,力避主觀(guān)想象。
(1)不能憑主觀(guān)想象,必須看清、明確題意;(2)不能誤認(rèn)為就是已做過(guò)的那題;(3)只有明確了物理現(xiàn)象(模型)才能用對(duì)應(yīng)的物理規(guī)律。
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